虽然写的有点乱,字也难看
在作业本四周空白处,还留下各种‘去死去死去死’的狰狞字迹
但,确确实实是做完了的
别人不知道是怎么回事,江野自己却是了解
“没想到教师的附带天赋还挺好用”
【要听老师的话之布置作业:三人行,必有我师焉
只要对方的学识低于你,那你就是老师
老师布置的作业,必须完成哦!】
“只要赵小菲能认真完成作业,想来高考应该没什么问题”
及格线总是能过的
大不了,给她多布置些作业
把上课内容,考试必考的知识点,全都给她安排到作业里去
这样,就算她上课不听,下课不学
也能凭借这股完成作业的劲儿,把知识装进脑子里
……
放下赵小菲的作业,江野又拿起其他学生的作业翻看起来
不知道是这群学生真的很努力,还是因为江野职业附带技能的作用,
每一份作业看上去都是认真完成的,没有抄作业的痕迹
在江野看到一半的时候,有学生拿着练习册进来
恭敬的请教问题
“老师,这个题我想了好久,还是不知道怎么做”
江野看了一眼,想也没想,
直接拿起笔,在题目下方的图上,留下一条线
“这个题有些复杂但只要找对切入点……”
江野用最简单的方式讲解,刚说了两步,那个学生就恍然大悟
“原来是这样的!”
他也找楚穆文询问过,但对方讲的方法太过复杂
他听了两遍,脑子都听晕了
没想到还有这么简单的解决方法!
“嗯,去做做看,不会再来问我”江野道
“谢谢李老师!”
来问问题的学生原本很紧张,生怕一不小心就被捏爆脑袋
但从头到尾,江野的语气都很稳定
说话也不快不慢,很有耐心
那名学生抱着书,发自内心的鞠了一躬,然后离开了办公室
【天赋提示:完成一次课后辅导,职业点+5,熟练度+5.】
【系统提示:杨路好感度+10】
【系统提示:高三四班42名学生,好感度+10.】
“嗯?”
江野看了眼刚刚那名学生离开的方向
什么情况?
杨路回教室后,帮他说好话了?
……
在杨路之后,又有几个学生先后来问了问题
在中午之前,所有学生的作业都交齐了
在课代表放下作业后,江野道:“通知大家一下,下午两点继续上课”
如果只靠晚自习那点时间,根本不够用
江野觉得,自己虽然节奏拉得快,但还算松弛有度
起码给他们留了个午休时间不是?
“下午吗?好的老师”课代表点点头
转身的刹那,
不知道是不是江野的错觉,对方的表情好像很期待的样子?
江野不知道的是,他们已经期盼高考太久了
徐森以往总说会带他们出去,会带他们参加高考
可时间流逝,他们忘记了时间
一切都停留在原地
高考遥遥无期
而江野的出现,却是让他们看到了希望
现在已经是高三的最后时期了,再不冲刺,何时冲刺?
“听着听着!”
课代表回到教室里,敲了敲讲桌
“李老师说了,下午两点继续上课!”
话落,一群学生哗然
有人喜,有人悲
“终于又要上课了!”
“李老师的课每次都很充实,有种确实学到东西的感觉”
“啊啊啊……完了完了,大脑又要开始装不下了”
“这才是高考冲刺嘛!就应该这样”
以前徐森光顾着和转校生这样那样
又或者和苏展鹏追追打打
表面上是在维持课堂秩序,也有在抽背知识点
但一堂课下来,却很是空虚
“什么?!”
嘈杂间,一道尖锐的声音忽然响起
赵小菲睁着一只血眼站起来,“那个王八蛋还没到晚上就要开始上课?!他是魔鬼吗?!”
这才做完作业多久?!
“反正白天没有上课铃,你们要上就去上,我才不要傻坐在教室里!”
她转身就要走
“赵小菲!”
昨晚帮她讲作业的女生喊住她,“你不听课,怎么做作业?”
作业?!
赵小菲当即愣在当场,脑袋像是被人用锤子狠狠敲了一下
又痛又眩晕
对,那家伙肯定会布置作业!
昨晚的经历