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第34章 话本争论

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    日头向西方偏移
    墨香扑鼻的书房里,周礼平放下茶水,满意的看向陈及冠:“不错,《大学》你已得其中一分理,其余九分,需得你自己去悟,为师说再多,也无用了”
    《大学》这本书算是学完,接下来就是《中庸》
    当然也不算学完,四书五经任何一本书籍都博大精深,延伸出来的理论都是上百万,短时间内不要想吃透
    真能吃透的话,起码也是一位大儒,在前世可以成为古汉语方面的博士
    这种事情也急不得,只能随着日后学识逐渐丰盈,阅历上涨以后,才会慢慢感悟
    而陈及冠现在的进度已经超越了学堂其余四名学子,一方面是他记性好,悟性上佳,一方面则是因为夫子给他开小灶
    其余学子虽然已经开始学《中庸》,但是《大学》并没有完全学完
    周礼平虽然已经讲完《大学》,但不代表学子已经完全吸收
    陈及冠拱手行礼,“多谢老师”
    周礼平微微颔首,眼神颇有深意看着他,“你虽天赋上佳,却不可心生怠惰,更不可骄傲自满”
    陈及冠只当夫子是正常的敲打,“学生谨记”
    周礼平淡淡道:“当真谨记?”
    陈及冠有些疑惑,“学生自来到私塾,不曾有一丝懈怠”
    周礼平冷哼一声,恨铁不成钢道:“那这是何物?”
    说着,他拿出一本话本,重重扔在书桌上
    陈及冠愣了一下,“此乃话本”
    周礼平愤怒道:“你也知这是话本,里面尽皆荒谬之言,你心智未全,怎可整天沉迷于话本之物?”
    这就跟前世的老师看见学生在课堂上读小说一般,有种天然的排斥
    陈及冠不慌不忙拱手行礼:“老师,容学生解释”
    周礼平用力挥了挥衣袖,“说吧,我倒要看看你能说出什么天大道理”
    陈及冠认真解释:“我观话本,原因有二”
    “其一,话本内容虽俗,却也有可取之处,无论是典故理论,亦或者风土人情,皆让人眼前一亮”
    “其二,学生家境寒微,自知无法负担读书之花销,便想着效仿一二,也好有个财路”
    没什么好遮掩的,夫子待自己如亲子,这些事情迟早会让他知道
    再说了,夫子如果理解他,说不定还会指导他一二
    周礼平瞪大双眼,气得胡须颤抖,手指指着他直哆嗦,“你竟还想写话本,这等俗气之物如何下得了笔?”
    陈及冠挺直腰背,义正严词反驳,“老师,此言差矣,圣人云:万物事之所存,当知存在即合理不知根本,难得善法,不宜轻易知其根本,亦当晓其关联,方可得善法”
    “《周易》又云:仁者见仁,智者见智,屈原更是告诉我们,尺有所短,寸有所长”
    “古代先贤无不告诉我们,一件事物的存在,是有其道理的,而无论什么事物,都不应从单一的方面看待”
    “话本内容虽俗气,大多为才子佳人的酸气故事,更是有许多违背道德伦理之事,自然不应效仿”
    “可正是因为如此,才会引人深思,反省自我”
    “更何况,话本并非一无是处,将学问隐藏在话本内容中,有润物细无声的效果”
    “因此学生以为,话本并非如此不堪”
    一篇大道理结合了古代先贤的名句,还有具体事例阐述,条理清晰,字字珠玑,让周礼平的表情僵硬住
    他张张嘴,却不知如何反驳,只好道:“可你怎分辨话本中的好与坏?”
    陈及冠眨眨眼睛,“我虽年幼,却自幼学习古代圣贤之论,自不会轻易信之,若老师不信,可观后效”
    周礼平脑袋快速思考,继续问:“一日不过十二时辰,话本之物,只会平白占了读书的时辰”
    陈及冠再次回道:“蒙老师费心,可学生并没有耽误任何课业”
    他虽然想赚取银两,可是分得清主次,绝不会耽误自己的读书科举
    毕竟赚钱只是为了让自己能更好的读书,孰轻孰重,他还是分得清的
    周礼平仔细想了想,自己这个关门弟子的确如此,并没有在学业上有任何懈怠
    读话本一事,也是无意间从幼女彩儿身上得知的,默默观察几日,这才发现
    为了避免弟子走上歧路,他这才敲打一番
    可不仅没有敲打成功,反而自己被驳得哑口无言
    等等!
    周礼平瞳孔微缩,自己是收了怎样的一个妖孽学生,仅仅龆年之岁,口舌如此之利
    他堂堂一个秀才老爷,居然还理论不过他
    一念及此,他又是羞愧又是高兴,自家弟子往后一定大有出息
    想到此处,周礼平面容稍稍缓和,温声劝道:“冠哥儿,话本终究只是小道,若你苦恼于读书之开销,为师大可以资助一二”
    “旁的不说,资助你到考上秀才还是不成问题的”
    至于举人,他没说,也不敢说
    君不见陈青云为了考上举人,将全部家当都押了
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