2:55，袁新毅跟埃德里安和邢继广三人谈笑着一同走进会议室
“老师”
陈辉起身
“？”
这一声老师直接让整个会议室都沉默了下来
什么？
这几个高中生是袁新毅的学生？
但紧接着，他们又冒出了另一个疑问
袁新毅邀请他们时说过，这次研讨会是他学生开讲的，他说的不会是这个高中生吧？
埃德里安仔细打量了陈辉一番，他并不清楚陈辉三人身上的高中生校服代表什么，只是觉得这个小家伙年轻得有些过分了，袁新毅说的学生，总不能是这三个小家伙吧？
“再等一会儿”
袁新毅轻声说了一句后，开始跟会议室中其他教授们打起招呼来
他没有向这些教授们介绍陈辉，因为他知道，待会儿陈辉会自己把自己介绍给这些教授的，想必到时候，这些教授们会记得更清晰些
“你还是来了！”
“我就知道你会来！”
袁新毅满脸笑意的看向会议室后方那个中青年
“你最好给我个满意的答卷，不然少不了一顿全聚德！”
云伟兴致没有太高，他可是翘了那位的会过来的
2：59
一个头发花白，但身形健硕的老人出现在会议室门口
“哈哈，我没来晚吧？”
田阳笑呵呵的说道
“田老”
会议室中的教授们却都站起身来，跟田阳打招呼
袁新毅这时才来到陈辉身边，“来，这位是你师爷爷！”
“师爷爷！”
陈辉乖巧的问好
他也查过自己这位老师的底细，知道自己还有位师爷爷是华夏科学院院士，国际数学研究中心主任等一大堆头衔
华夏不比西方，西方的院士很可能是野鸡院士，但华夏科学院院士的分量，举足轻重到哪怕是提到这个称号，任何一个华夏人都会肃然起敬
陈辉知道自己这位师爷爷很强，但直到见到会议室中这些德高望重的教授们的反应，他才明白，自己这位师爷爷，好像比自己想象的，还要强！
“你就是新毅说的那个学生？！”
田阳也有些诧异，他原本以为袁新毅说的那个学生是他在江城大学带的博士生
这个小家伙，是不是年轻得有些过分了？
不过他还是很快稳住情绪，笑着对陈辉说道，“去吧！”
陈辉看向袁新毅，袁新毅也点了点头
“袁新毅说的那个学生真的是他！”
看着这个迈步走向会议室前方的小家伙，会议室中的教授们有些恍惚，他们可以接受袁新毅捧自己的学生，连田院士都来了，他们自然没道理不捧场
但哪怕是个研究生也都说得过去
一个高中生？
会不会太离谱了些？
云伟看了袁新毅一眼，瞳孔微微张开，仿佛在问，“你是在开玩笑吗？”
这种规格的研讨会，让一个高中生去主讲？
袁新毅微微一笑，没有多说，只是看向前方陈辉
邢继广却是皱起了眉头，他感觉自己似乎是错过了什么关键的东西
这个小家伙，恐怕比他知道的，还要强得多得多！
这一刻，他感觉心中空落落的，像是缺了一块，他感觉冥冥中似乎某个能让他生命升华的机会，已经与他擦肩而过
马威阳浮肿的双眼艰难瞪大
别人不知道，他却是亲眼看到陈辉是会议开始前二十几分钟，才开始看埃德里安教授的论文，那个时候陈辉甚至都还在查单词
现在却告诉他这个小家伙解决了困扰埃德里安教授团队半年多的问题？
开什么玩笑？
陈辉不知道会议室中众人的想法，只有无数公式灵感在脑海中涌现
迈步走向会议室的两块白板之间，陈辉看向会议室中的9位教授，13位学生，当真的站到白板前时，原本胸中的紧张反而慢慢消散，转而化作一股豪情，直冲天灵
“各位老师同学好，这些天我一直在学习朗兰兹纲领相关的论文，上午听完埃德里安教授的讲座时，埃德里安教授提到，在推广传统陈类到有理数系数时，它无法解释为何实验中仅观测到特定分母，而非所有有理数”
“我就在想，为什么不引入朗兰兹纲领中的傅里叶系数，模形式的傅里叶系数常为有理数，比如权为2的模形式f(z)的系数an∈q，且分母受模数n约束，n=3对应n=27，与实验中的分母选择机制天然契合！”
“所以我开始尝试引入朗兰兹纲领的成熟结论来解决分数陈数的微分几何实现，接下来是我的推演过程，如果有不妥的地方，还请各位老师斧正”
说着陈辉已然转身，拿起放在白板底座的记号笔开始书写起自己的推演过程来
“首先，我们需要选取正确的模形式……得到它的傅里叶展开……”
记号笔在白板上快速书