第119章 晚晴基金儿童福利!关爱成长(2/2)
林晚笑着点头,弯腰从纸箱里拿出一本崭新的《三毛流浪记》,封面上的三毛睁着大大的眼睛。“当然有,”她把书递给小女孩,指尖碰到孩子微凉的小手,“今天阿姨带来了第一批绘本,有《安徒生童话》《小猪唏哩呼噜》,还有你想要的《三毛流浪记》,以后绘本室里会有更多你们喜欢的书,甚至可以自己选书让阿姨们买。”陆哲打开两个纸箱,五颜六色的绘本整齐地叠在一起,书脊上的卡通图案吸引了所有孩子的目光,几个胆大的孩子立刻围上来,却懂事地不敢伸手乱碰。
张奶奶走到林晚身边,紧紧握住她的手——老人的手掌粗糙,布满老茧,却裹得格外用力,带着激动的颤抖。“林总,您真是孩子们的再生父母、大恩人啊!”她抹了抹眼角的泪花,声音哽咽,“以前一到下雨天,校舍漏雨,孩子们就只能挤在走廊里写作业;想给孩子们添本新书,得攒好几个月的经费,每次都只能买两三本;有孩子因为没爸妈自卑,不敢说话,我们没能力请心理老师,只能干着急。现在有了您的帮助,孩子们终于能像别的孩子一样,坐在亮堂的教室里读书,抱着喜欢的绘本,还能学才艺——您给了孩子们活下去的底气,给了他们希望啊!”
林晚轻轻拍了拍张奶奶的手背,怀里的宝宝似乎感受到了老人的情绪,发出“咿呀”的轻哼,小手不小心碰到了张奶奶的手背。张奶奶愣了一下,随即露出温柔的笑,小心翼翼地用指尖碰了碰宝宝的小手——那小手软软的、暖暖的,像一团棉花。“这小家伙真乖,眉眼像您,以后肯定也是个心善的好孩子。”
仪式结束后,林晚和陆哲跟着张奶奶来到活动室,墙壁上贴着新设施的规划效果图。最大的一张图是新校舍:亮黄色的屋顶上装着银色的太阳能板,是星辰科技特意捐赠的,能满足福利院一半的用电需求;绘本室的落地窗前摆着浅灰色的懒人沙发和彩色的小矮凳,书架从地面顶到天花板,上面画满了卡通图案;室内游乐场里有彩虹色的滑梯、蓝色的海洋球池,还有专门给低龄孩子准备的爬行垫和积木区。“下个月就开工,找的是给学校建校舍的施工队,保证安全又结实,预计年底就能完工。”张奶奶指着效果图上的绘本室,眼里满是憧憬,“到时候我就在这里给孩子们读故事,让他们知道,这个世界上有很多人爱他们。”
几个领到绘本的孩子跟在他们身后,叽叽喳喳地问个不停。“林阿姨,你下次什么时候来呀?”“宝宝长大一点,能和我们一起玩积木吗?”“艺术老师会教我们画小猫咪吗?”林晚停下脚步,小心翼翼地蹲下身,尽量让自己和孩子们平视,怀里的宝宝被热闹的声音吸引,伸出小手想去抓一个小男孩手里的《神奇校车》绘本。“会来的,”她笑着摸了摸最前面小女孩的头,“等宝宝满百天,我带他来和你们一起看书、玩游戏;艺术老师下周就会来做调研,到时候你们可以告诉老师,想学什么。”
陆哲站在一旁,自然地挡在林晚和孩子中间,避免拥挤撞到她,手里拿着林晚的手机,悄悄拍下这温馨的画面:林晚被孩子们围着,怀里抱着宝宝,脸上的笑意温柔得能滴出水,阳光透过窗户落在她身上,像镀了一层金色的光晕。他想起以前林晚推进公益项目,更多是基于对“社会责任”的考量,带着企业家的远见和魄力;而现在,成为母亲后的她,眼神里多了一份共情的柔软——她能从孩子攥紧绘本的动作里,读懂渴望;能从张奶奶的哽咽里,读懂坚守;这份“懂”,让公益不再是冰冷的资金投入,而是有温度的情感传递。
下午4点,夕阳开始西斜,林晚和陆哲准备离开。孩子们追在商务车后,挥着小手喊“林阿姨再见”“宝宝再见”“下次要带更多绘本呀”,声音脆生生的,在院子里回荡。张奶奶拎着一个竹篮跑过来,里面装着红彤彤的草莓,是福利院后院种的,上面还带着新鲜的绿叶。“这是院里种的,没打农药,洗干净就能吃,给宝宝和您补补身子。”她把竹篮塞进陆哲手里,又叮嘱,“路上慢点开,照顾好林小姐和宝宝。”
车缓缓驶离福利院,林晚看着窗外渐渐远去的孩子们,他们还站在门口挥手,小小的身影在暮色里格外显眼。怀里的宝宝已经睡着了,小眉头舒展开来,嘴角还带着浅浅的笑意。“以前做公益,是想凭借能力改变一些现状;现在有了宝宝,才真正懂了‘孩子’这两个字的重量。”林晚轻声说,指尖轻轻抚摸着宝宝柔软的脸颊,“这个成长基金,不只是给钱给物,更想让他们知道,他们不是被遗忘的,有人在惦记着他们,他们值得被全世界宠爱。”
陆哲握住她的手,掌心的温度透过皮肤传来,目光温柔而坚定:“你做得比任何人都好。这份爱心会一直延续下去——等宝宝长大了,我们带他常来这里,让他看着这些哥哥姐姐读书、成长,让他明白,帮助别人、传递温暖,是一件多么幸福的事。”
车窗外,夕阳染红了半边天,福利院的老槐树在暮色中勾勒出温柔的轮廓,枝桠上的风车还在轻轻转动。晚晴基金的儿童福利项目,从来不是一次简单的捐赠,而是一份爱的接力——林晚将为人母的柔软与共情,融入公益的初心,让每个在福利院长大的孩子,都能触摸到“被宠爱的温度”。而这份温度,会像埋在土里的种子,在孩子们心里生根发芽,长成支撑他们走向未来的希望之树。