第233章 悠闲时光（2/2）

孩子们兴奋地齐声回答：“好！”那清脆的童声在教室里回荡，仿佛充满了无尽的活力。

钟离元安拿起一支毛笔，蘸了蘸墨汁，在宣纸上端正地写下一个大大的“人”字。

她一边写，一边耐心地讲解笔画的起承转合、力度的轻重变化。

孩子们目不转睛地盯着她的一举一动，眼中满是专注和好奇。

随后，孩子们纷纷拿起毛笔，学着钟离元安的样子，认真地在纸上书写。

虽然他们的笔法还很稚嫩，但每一个人都写得格外用心。钟离元安拖着虚弱的身体，在教室里来回走动，细心地指导着每一个孩子，她的声音轻柔而坚定，如同冬日里的暖阳，温暖着孩子们的心田。

在接下来的日子里，他们的生活仿佛被一条无形的线，紧密地交织在这片乡村的土地与学校之间。

每天清晨，当第一缕阳光洒在木屋的窗棂，他们便迎着晨曦，或是拿起农具，走向那片孕育着希望的农田；或是带着精心准备的教学资料，迈向充满童真的校园。

若是轮到干农活的日子，他们会像勤劳的农夫一般，熟练地穿梭在田间地头。

夏日的骄阳高悬，炽热的阳光毫不留情地烘烤着大地，豆大的汗珠从他们额头滚落，浸湿了衣衫，却丝毫没有削减他们劳作的热情。

何君和黄敬负责挥动锄头，翻耕土地，那有力的动作仿佛要将所有的力量都注入这片土地。

张梦浠则细心地将种子均匀地撒入翻好的土坑，随后轻轻盖上薄土，仿佛在播撒着一个个美好的梦想。

夏白玺一边熟练地浇水灌溉，一边还不忘时刻关注着身体欠佳的钟离元安，提醒她适当休息，别累着自己。

而钟离元安尽管身体虚弱，但也不愿闲着，她帮忙拔除田间的杂草，动作轻柔却又十分认真，仿佛在呵护着每一株农作物的成长。

要是当天的任务是去学校教小孩子，他们一走进校园，便被孩子们纯真的热情所包围。

何君凭借着风趣幽默的教学风格，总能让枯燥的数学知识变得妙趣横生，孩子们在欢快的氛围中轻松掌握各种运算技巧。

黄敬则像是一位知识渊博的历史老人，他生动地讲述着古今中外的故事，让孩子们仿佛穿越时空，领略着历史的魅力。

张梦浠发挥自己的特长，教孩子们唱歌跳舞，校园里回荡着孩子们清脆的歌声和欢快的笑声。

夏白玺会耐心地辅导孩子们学习语文，从拼音到汉字，从诗词到文章，她的讲解细致入微，让孩子们沉浸在文学的美妙世界中。

而钟离元安，这位气质如兰的老师，继续传授着书法的奥秘。她教孩子们如何握笔、运笔，如何感受笔墨与纸张的触碰，在她的悉心指导下，孩子们笔下的字迹逐渐变得工整而富有韵味。

就这样，在这片充满生机的乡村，他们或是在农田里挥洒汗水，感受着土地的厚重与生命的力量；

或是在校园中传递知识，见证着孩子们成长的喜悦与希望。每一天都充实而美好，他们与这片土地、与这些孩子，结下了深厚而真挚的情谊。