第37章 诺齐克的“持有正义”与权利（2/2）

“这就得看地主的地是怎么来的了。”教授在黑板上画了片田地，“如果地主的地是抢来的、骗来的（获取不正当），那把地分给农民，其实是纠正过去的不正义，这在诺齐克看来是合理的；但如果地是祖祖辈辈辛苦攒钱买的（获取正当），那强迫分给别人，就侵犯了他的权利。”

苏拉翻开笔记本，上面记着罗尔斯的“无知之幕”，她忽然发现两个哲学家的说法好像对着干：“罗尔斯说要照顾最不利的人，诺齐克说只要来路正，多拿也没关系，这俩谁对呢？”

“这正是他们吵架的地方。”教授笑了，“打个比方，两个人分苹果，罗尔斯会说‘得让拿到小苹果的人不觉得太亏’，诺齐克会说‘只要苹果是自己摘的，愿意拿大的拿大的，愿意拿小的拿小的，别人别瞎掺和’。一个看重结果的平衡，一个看重过程的正当。”

后排的眼镜男推了推眼镜：“那自由和平等到底该怎么平衡？总不能为了自由，让有些人饿死吧？”

“诺齐克没说不管饿死人。”教授拿起那枚一元硬币，“他说政府可以做些事，比如建立自愿性质的救济体系，但不能用强迫的方式。就像这铁皮盒里的零钱，谁愿意捐就捐，谁愿意换就换，没人逼着你，这既保护了大家的权利，也能帮到需要零钱的人。关键是‘不强迫’——你的东西，你说了算，这是最基本的权利。”

小胖突然摸出颗糖，递给苏拉：“我昨天买辣条剩的，给你吃。这是我自愿给的，算正义吧？”

苏拉笑着接过来：“算！不过按诺齐克的意思，我要是不想给你东西换，也能直接收下，对吧？”

“对喽。”教授把铁皮盒放回窗台，“诺齐克最想告诉咱们的是，每个人的劳动、财产，都是自己的‘主权领地’，别人不能随便闯进来。就像你画的画，写的日记，哪怕别人觉得不好，也不能抢过去改得‘更公平’——因为那是你的，这本身就是一种正义。”

下课铃响时，马克看着铁皮盒里的硬币，突然觉得它们比刚才顺眼多了——每一枚都带着主人的意愿，或捐或换，都清清楚楚。苏拉把那颗糖纸展平，上面印着“净含量10克”，她忽然想起诺齐克的话，觉得这小小的10克，也藏着谁都不能随便夺走的权利。

教授走出教室时，听见小胖在跟同学说：“下次换零钱记得找我，等价交换，童叟无欺！”阳光透过窗户，照在铁皮盒上，硬币的反光在墙上晃来晃去，像无数双守护着什么的眼睛。