第15章 蒙学书声琅琅起，星火熹微照未来（2/2）

学堂的创办，同样引起了争议。一些保守士绅嗤之以鼻，认为“孺子入学，荒废田地，且非圣贤之道，专教些奇技淫巧”。但对于那些真正受益的贫苦家庭而言，这无疑是天大的恩德。

王小伟偶尔会便服前来，站在学堂窗外，静静地听一会儿里面的读书声。看着那些孩子们渴望知识的眼神，他仿佛看到了遥远的未来。教育，是真正的百年大计。他现在能做的还很有限，只能从最基础的蒙学开始，播下几颗种子。这样的种子就是国家的未来，教育是国家发展的根本，但王小伟知道，广阔天地，大有作为。但千里之行，始于足下。

也许这些孩子里，将来会走出工程师、军官、医生、甚至科学家？谁知道呢。但至少，他们不会再是文盲，他们会比他们的父辈拥有更多的选择和可能。

离开蒙学堂，王小伟又去看了“实学中学堂”的选址。这里将来要招收蒙学中优秀的子弟以及部分低级官吏、军卒子弟，教授更深的算学、格物、地理甚至初步的外语（通过与传教士接触）。教材正在编写中，师资更是大问题，只能慢慢摸索。

星星之火，可以燎原。这火光，不仅在于战场上的烽烟，工厂里的炉火，也在于这晨曦中琅琅的读书声。它微弱，却坚韧，照亮着一条截然不同的未来之路。

王小伟站在初升的阳光下，深吸一口气。山东的局面刚刚打开，未来的路依然漫长而艰险。但他知道，他走的每一步，都在改变着这个世界。这就足够了。