第363章 讲座润童心 签售传书香(1/2)

周五的清晨,薄雾还没散尽,林辰就带着学生们往县城第一小学赶。车后座堆着满满的教学物资:贴好卡通标的草药标本盒、印着林念辰手绘图案的推拿示意图、装着草药种子的小礼包,还有刚打印好的“小小中医传承人”活动报名表,林念辰抱着自己的小画板,正低头给报名表画装饰边框。

“念念,等下讲座的互动环节,你负责给小朋友分发种子礼包好不好?”苏晓冉转头看他,笑着补充,“还要教大家认种子,就像上次在体验日那样。”

林念辰立马抬起头,小脸上满是认真:“放心吧妈妈!我都背好种子的讲解词了,蒲公英种子能飞,艾草种子细细的,山楂种子圆圆的!”说着还小声演练了一遍,语速不快不慢,吐字清晰。

八点五十,队伍准时抵达学校。李老师早已在多功能教室门口等候,看到他们热情迎上来:“林大夫,孩子们都坐好啦!特意提前十分钟进教室,就盼着你们来呢。”

走进教室,500多名学生坐得整整齐齐,黑板上写着“认识身边的草药小医生”,旁边还贴了林念辰之前画的草药图标。看到林辰一行人,孩子们立马响起热烈的掌声,还有人小声欢呼:“是小画师来了!”

林辰走上讲台,举起提前准备的卡通ppt:“同学们,今天我们不光要认识草药,还要亲手触摸标本、领取种子,学会用草药解决小毛病,大家说好不好?”

“好!”孩子们的回答整齐又响亮。

讲座刚开始,林辰先拿出蒲公英标本:“大家看,这是蒲公英的全草,根、茎、叶、花都是宝。春天的嫩苗能当菜吃,夏天的花晒干能泡茶,种子风一吹就会去远方安家。”

话音刚落,林念辰就抱着标本盒走到学生中间,挨个小组展示:“你们看,这是蒲公英的种子,像小伞兵一样,轻轻一吹就飞起来了!”有孩子忍不住伸手碰了碰,小声惊叹:“好轻啊!”

另一边的诊所里,实习学生们正忙着接诊。一位宝妈抱着裹得严严实实的小男孩赶来,急得额头冒汗:“医生,我家娃拉肚子三天了,一天拉五六次,都是稀水样的,还不爱喝水,精神越来越差,这可怎么办啊?”

负责接诊的学生连忙扶她坐下,轻声安抚:“宝妈您别着急,先给孩子量个体温。最近天气转凉,很多孩子都得秋季腹泻,我教您推拿手法,再配个止泻的食疗方,很快就能好转。”

“不用输液吗?”宝妈满脸担心,“之前孩子拉肚子,都要去医院输液,心疼坏了。”

“不用输液!”学生笑着说,“用手掌逆时针揉孩子的腹部,每次5分钟,能止泻;再用拇指按揉孩子的足三里穴,每次3分钟,增强体质。食疗的话,煮点苹果小米粥,只给孩子喝上面那层温热的米油,能补水分、止腹泻。”

学生一边示范手法,一边重点提醒:“一定要喝温的,别喝凉的;每次少喝一点,多喝几次,避免脱水;孩子的肚子要盖好,别着凉。要是拉得太频繁,就用温水冲点补液盐喝。”

宝妈认真记着步骤,还让同行的家人拍了视频:“太感谢你了!讲得这么清楚,我总算不慌了。之前去医院,排队两小时,讲解就几分钟,还是你们这里贴心。”

中午十二点,讲座顺利结束。孩子们拿着种子礼包,围着林辰和林念辰问个不停:“老师,种子多久能发芽?”“艾草真的能泡脚吗?”“我能报名小传承人活动吗?”

林辰耐心地一一解答,林念辰则在一旁帮着登记报名信息,小眉头皱着,认真地写下每个孩子的名字,遇到不会写的字,就抬头问苏晓冉,模样格外可爱。

刚送走学生,书店老板就发来消息,说签售活动的场地已经布置好了,还特意做了林念辰的卡通形象海报,放在书店门口当宣传。“下午我们去核对下流程,再演练一遍签售环节。”林辰对苏晓冉说。

下午两点,林辰带着苏晓冉和林念辰赶到县城新华书店。门口的海报格外醒目,上面印着林念辰画的艾草图标,还有一行大字:“小画师亲笔签名!《少儿草药认知图鉴》签售会”。书店里已经摆好了签售台,周围还放了几张小桌子,准备给孩子们做草药书签。

“林大夫,你们看这个流程行不行?”书店老板递过流程表,“先由你讲5分钟的中医养生小知识,再让小画师分享画画心得,最后开始签售,期间穿插草药书签制作环节。”

林辰接过流程表翻看:“没问题!我们再调整下时间,小画师分享控制在3分钟,书签制作留20分钟,让孩子们有足够的时间动手。另外,我们带点草药标本过来,放在现场供大家参观。”

正说着,张院长打来电话,说“中医养生进家庭”的全县推广方案已经拟定好了,邀请他们下午四点去县卫生院对接。“我们核对完流程就过去,刚好把入户服务的物资清单带过去,和各个乡镇的负责人对接好。”林辰说。

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