第373章 暖送山野间 童蒙习医道(1/2)
周末的清晨,天刚破晓,装载着捐赠物资的面包车就驶上了通往山区的公路。车厢里,100本印着草药图案的绘画本码得整整齐齐,企业捐赠的儿童保温杯套着彩色绒布套,出版社追加的中医科普书堆在一侧,林念辰抱着装满彩色铅笔的书包,趴在车窗上数着路边的树木,兴奋地说:“爸爸,再拐两个弯就能到小学了吧?我还记得上次的路!”
林辰笑着点头:“念念记性真不错!今天除了送物资,我们还要教小朋友们怎么用绘画本记录草药生长,你要不要当小老师带大家画?”
“要!”林念辰立马坐直身子,小手攥着铅笔,“我早就想好了,先教他们画发芽的小苗,再标上日期,这样就能看到草药慢慢长大啦!”
三个多小时后,面包车抵达山区希望小学。校长带着孩子们早已在校门口等候,看到车子就欢呼着围上来,一个个小脸上满是期待。“欢迎你们!孩子们盼了好几天了!”校长快步迎上来,接过林辰递来的物资清单。
分发物资时,孩子们拿到印着草药图案的绘画本和保温杯,都迫不及待地翻开来看。一个小男孩摸着保温杯上的艾草图案,小声问林念辰:“小老师,这个就是能泡脚的艾草吗?”
“对呀!”林念辰蹲下来,翻开自己的绘画本给她看,“你看,我画了艾草的生长过程,从种子到开花,你也可以把咱们种的草药画在本子上,每天记录变化。”说着拿起铅笔,在小男孩的本子上画了一株小小的艾草苗。
另一边的诊所里,实习学生正忙着接诊。一位宝妈抱着捂着肚子的小男孩赶来,声音急促:“医生,孩子昨天开始拉肚子,一天拉了五六次,大便稀糊糊的,还说肚子不舒服,是不是吃坏东西了?吃了止泻药也没见好。”
学生连忙扶她坐下,轻声安抚:“宝妈您别着急,孩子这是秋季小儿腹泻,换季受凉加上肠胃敏感引发的。我教您两个止泻的推拿手法,再配个健脾的食疗方,不用吃止泻药就能好转。”
“真的能止住吗?”宝妈满眼焦虑,“孩子拉得没精神,我都快急哭了。”
“肯定能!”学生笑着说,“用手掌逆时针揉孩子的腹部,每次5分钟,力度要轻柔,能健脾止泻;再用拇指按揉孩子的足三里穴,就在膝盖外侧下方凹陷处,每次3分钟,能增强肠胃功能。食疗的话,用炒小米煮水,只给孩子喝上面那层温热的米油,每天两次,健脾止泻效果特别好。”
学生一边示范手法,一边提醒:“给孩子多喝温水,别吃生冷、油腻的食物;注意腹部保暖,可以贴个暖脐贴;餐具要定期消毒,避免交叉感染。按这个方法调理两天,腹泻就能明显缓解。”
宝妈认真记着步骤,还录了演示视频:“太感谢你了!讲得这么详细,我总算不慌了。你们这个中医方法真省心,比带孩子去医院排队遭罪强多了!”
山区小学里,林辰正带着孩子们观察之前种的草药。小苗已经长出了好几片新叶,孩子们围着小苗叽叽喳喳地讨论。“大家看,这是蒲公英的小苗,叶子边缘的锯齿越来越明显了。”林辰指着小苗说,“你们可以把今天看到的样子画在绘画本上,标上‘生长第15天’,下次我们来就能对比变化了。”
林念辰穿梭在孩子中间,耐心指导:“画小苗要先画根,再画茎,叶子要画得尖尖的,像小扇子一样!”有孩子画不好,他就握着对方的手一起画,小脸上满是认真。校长看着这一幕,笑着对林辰说:“你们带来的不仅是物资,更是让孩子们爱上中医的种子啊!”
中午,孩子们非要拉着林辰他们吃午饭。教室里,孩子们端来自己带的玉米、红薯和野菜粥,非要往林念辰碗里夹:“老师,这是我奶奶种的玉米,可甜了!”“这个红薯是我自己挖的,给你吃!”简单的饭菜,却藏着最纯粹的热情。
返程时,孩子们追着面包车跑了很远,挥着手里的绘画本喊:“老师再见!我会好好记录草药生长的!”林念辰趴在车窗上,使劲挥手回应:“我们会再来的!记得每天给小苗浇水!”
赶回县城时,已经是傍晚。林辰来不及休息,就带着苏晓冉和志愿者们赶回诊所,筹备下下周末的“小小中医师”体验活动。诊所的院子里,已经摆好了提前准备的草药标本、香囊材料和听诊器玩具,林念辰正帮忙把草药卡片贴在展示板上:“妈妈,这个蒲公英卡片要贴在这里,和标本对应上!”
“好嘞!”苏晓冉帮他扶着展示板,“我们还要准备一些小白褂,让孩子们穿上当小中医师,肯定特别有仪式感!”
期间,林辰和县教育局的工作人员通了电话,敲定了中医校本课程推广试点的细节:“教育局说先选5所学校作为试点,下周我们就去送草药标本和教学工具,再给老师们做一次简单的培训,确保课程能顺利开展。”
挂了电话,林辰跟大家说:“出版社加印的《少儿草药认知图鉴》已经在路上了,下周就能送到试点学校,刚好赶上课程开课。”
晚上七点,中医养生夜校的酱菜制作课程准时开课。社区活动室里,长桌上摆着提前准备的白萝卜、胡萝卜、辣椒和调料,张叔带着几位街坊早已等候在那里,手里还提着自家的小坛子:“林辰,早就盼着学制酱菜了,冬天配粥吃正好!”
林辰拿起一根白萝卜,笑着说:“大家晚上好!今天我们学做简易版萝卜酱菜,做法简单还耐放,新手也能学会。第一步先把萝卜洗净,切成均匀的条,撒上盐腌制2小时,把水分腌出来。”
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