第98章 书院之争（1/2）

北境战事的初步策略虽定，但后续的兵员、粮饷调配，以及长期应对的国策制定，仍需朝堂上下同心协力。然而，一项关于是否扩大“官办书院”规模的提议，却在此时引发了文官集团内部乃至与皇权之间新的波澜。

提议源于一位颇具声望的大儒，他上书皇帝，盛赞宫内女学教化之功，认为知识不应局限于宫廷与少数世家，建议在各州郡广泛设立官办书院，择优招收平民子弟入学，为国家培养更多人才。

此议一出，顿时在士林中引起轩然大波。一部分开明之士大力支持，认为此举可开启民智，广纳贤才，于国有利。但更多的，尤其是那些依靠门第和垄断知识维持地位的世家官员，则强烈反对。

“陛下，万万不可！学问之道，贵在精粹，岂可滥授于白丁？此举恐令圣人之学流于低俗，更会动摇国本啊！” 一位出身百年书香门第的御史大夫痛心疾首。

“是啊，陛下！若人人皆可读书明理，那与士子何异？长此以往，尊卑不分，纲常何在？” 另一位官员附和道。

支持者则据理力争：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。陛下开书院，教化万民，正是彰显仁德，巩固国本之举！岂能因门户之见，而阻天下寒士上进之路？”

争论的焦点，表面上是对教育资源的争夺，深层则是关乎权力结构与阶层流动的博弈。萧景玄敏锐地意识到了这一点。他内心深处是支持推广官学的，这不仅能打破世家大族对官员选拔的垄断，更能培养更多忠于皇权、而非家族利益的寒门士子，是加强中央集权的良机。