第138章 补习班深渊与鸡娃焦虑兽（2/2）

林舟故意将漫画书扔进必刷题禁区，任由焦虑兽用大数据分析攻击模式。当对方兴奋计算课余时间转化得分效率时，他突然扯下墙面的《课外活动记录表》——每页都有苏晓用彩笔画的小太阳评分贴纸。

你漏算了这个。林舟将记录表拍进读卡器。焦虑兽的处理器瞬间过载，因为那些贴纸代表无法量化的情感价值：苏晓曾为每个同学手绘优点发现卡，林舟每次整理档案都会发现她偷偷夹在作业本里的趣味谜题。这些超越分数体系的存在，让焦虑兽的算法核心崩解成粉笔灰烟花。

庚-17坍缩成满地教具残骸时，林舟在讲台夹层找到魏明签字的精英培养时间表。文件显示压榨苏晓的童年时光可以抽取居民的教育焦虑能量，而主要供能通道赫然对应着林舟经手的所有学业压力类收容案。

回到档案馆，【板书强迫症】让林舟在值班日志上画了二十三个思维导图才写出日期，而【kpi过敏副作用】使他看所有文档都浮现绩效排名。【素质教育净化波】则带来更残酷的真相：补习中心的课表排期规律，连起来竟是抑制苏晓创造力的神经阻断波谱。

深夜的档案销毁室，林舟在焦虑兽残骸里找到半张童年置换计划同意书。扉页有苏晓的蜡笔批注：当快乐变成可量化的kpi，眼泪就成了最有效的解题工具。他右半身的黑雾突然顺时针翻涌，所有成绩单集体褪色——隐藏条款里，魏明正对十二岁的苏晓微笑：签字吧，你哥哥的晋升通道就靠这些升学率指标了。

月光穿过碎纸机时，林舟的肋骨增生出反内卷的跷跷板支架。他拆解所有教具，用圆规针尖拼成口琴状的异物。当这把口琴吹响时，整座档案馆的校铃突然开始播放《童年》伴奏带。