第35章 雄文惊世，名动九州（2/2）

报纸、杂志纷纷开辟专版，连篇累牍地报道、转载、评论。《定位守道论》的全文被无数报刊重新刊登，旁边附带着白话译文和名家赏析。那些平日里严谨甚至有些刻板的新闻标题，此刻都充满了惊叹号：“绝世奇文！”“天才之作！”“华夏文脉，在新一代身上奔涌！”

网络上，更是沸腾如海！

“给大佬跪了！我连白话文都写不利索，人家用文言文拿了高考作文满分！”

“这真的是八岁孩子写的？我感觉我这二十多年的饭白吃了！”

“看完《定位守道论》，我再也不敢说我学过古文了……”

“这才是我们应该追的星！学神张诚，请收下我的膝盖！”

“之前奥赛金牌我觉得还能理解，毕竟是理科天赋。这次是纯文科的碾压啊！文理双修，还都修到了天花板？！”

“我宣布，张诚就是我新的精神偶像！求出版文集！”

从专家学者到普通百姓，从学校师生到社会各行各业，几乎所有人都在谈论这篇作文，谈论张诚这个名字。他的“神童”之名，这一次不再局限于教育圈或关注奥赛的特定人群，而是真正意义上地“声震华夏”！以前或许还有人因学科壁垒对奥赛金牌无感，但这一次，他用最具有普适性、最承载民族集体记忆的文言文，在最具国民度的高考中，完成了对所有质疑者的终极征服！这是一种文化层面的共鸣与认同，其带来的震撼和影响力，远超数理化的单项竞赛金牌。

大江南北，长城内外，一片称赞之声。

茶馆酒肆，街谈巷议，无不以此为话题。

“老李，看了吗？那个八岁娃写的文言文，登报了！”

“看了看了，真厉害啊！咱家小子要有他十分之一，我做梦都能笑醒！”

“这才是真正的国之栋梁！文武双全，不对，是文理双全！”

之前那些因为张诚年龄小而对他参加高考持有疑虑的声音，此刻彻底烟消云散，取而代之的是由衷的佩服和惊叹。他用一篇雄文，证明了自己的实力，也回应了所有的关注。

这股风潮甚至冲出了学术界和教育圈，引发了更广泛的社会文化反思。许多文化名人、作家、艺术家也纷纷发表看法，盛赞张诚所展现出的文化自信与传承精神，认为这是中华优秀传统文化在新时代焕发生机的有力证明。

当这股风暴的核心——张诚，在他县城的小家里，通过电视和网络，看到自己的作文被如此隆重地推介，看到那满屏的赞誉与惊叹时，他依旧保持着那份令人难以置信的平静。

母亲李秀兰激动得直抹眼泪，父亲张建军咧着嘴傻笑，不停地重复：“我就知道我娃行！我就知道！”爷爷奶奶捧着那份刊载了孙子作文的报纸，的手颤抖着，仿佛捧着无价的珍宝。连小张磊都似乎感觉到家里洋溢的巨大喜悦，围着哥哥又蹦又跳。

“诚娃，你看，全国都在夸你呢！”李秀兰指着电视里正在激昂评论的专家，声音哽咽。

张诚只是微微一笑，放下手中的《微分几何》原版书，轻声道：“妈，只是一篇作文而已。这不算什么。”

他的目光，已然超越了眼前的喧嚣与荣光，投向了系统光幕上那因为造成“全国性轰动”而即将结算的、更为丰厚的任务奖励，以及那知识科技树上，等待点亮的更多、更遥远的星辰。

《定位守道论》的惊世，如同一声洪钟大吕，宣告了一位学神在文科领域的加冕。至此，张诚以八岁之龄，手握三科奥赛满分金牌，一篇高考文言文满分雄文，文理兼修，双双登顶，其“神童”之名，已不再是戏称或赞誉，而成为一个时代的教育传奇与文化符号，真正意义上地名动九州，声震华夏！

然而，对于张诚而言，这一切，都只是他攀登学神之路途中，遇到的比较壮丽的风景罢了。他的脚步，不会为此停留。