第134章 宇宙梦 泽月仙邕4(1/2)
4.
这天,仙邕泽社南浦学庐一位姓雾的女老师缓步走来,她的声音温和却带着几分郑重,通知瞐莲道:“碧霞瞐莲,夏季莲蓬的收获差不多了吧?学校不是刚刚休息了两个月吗,如今又到了上半个月课的时候,请务必记得按时到校噢。”
“嗯,雾老师。”少女瞐莲停下手中的活计,轻轻擦了擦额角的汗珠,回应得简洁却认真。
持续了十来年的干旱,让蓝星上许多国家的教育时断时续,能像泽月国这样坚持不常年中断教学的地方实属罕见。大多数地区都只能依赖老师布置作业,让学生在家自学完成。极端天气之下,生存无疑是第一要务,唯有保障了生命的基本需求,才谈得上其他的一切。
瞐莲动身前往学校,却不得不将少年云沙独自留在家中——这让他心生恐惧。这个一直不敢见人的孩子,最终只好跟随瞐莲姐弟一起来到了学校附近。但他并没有走进校园,只是默默躲在外面的湖岸上,从那里,恰好可以望见瞐莲上课的那间教室。
由于人均寿命超过三百岁,一到十五岁被视为幼儿玩耍期。十五岁至三十岁期间,才开始在学校接受教育,学习内容不仅包括圣贤经典,如盘古、女娲等神话人物及各国历代先贤的着作,还有语文、数学、历史、地理、音乐、美术、体育(含武术,还讲怎么应对巨兽),舞蹈、戏曲、劳动、道德(含博爱、共存、忠信、孝义等)、思辩、祖医、科技、宇宙、人生、自然、社会、衣履、人类与动物等各种内容。
这个时期的蓝星,一年也分春夏秋冬,也分12个月,每个月也分月初、月中、月末。每月的月初、月中和月末为休息时间,寒暑假各为期两个月。整个学习过程处于轻松愉快的状态。
仙邕泽社南浦学庐虽然是一所地处乡村的学校,但由于它紧邻举世闻名的泽月王城,这使得这所学校在文化氛围和师资力量上都显得与众不同。令人惊喜的是,这里竟有两位因游学而至此的外籍教师,他们不仅得到了学校和村民的高度尊重,社区与乡邻们也对他们照顾有加,处处体现出淳朴而真诚的待客之道。其中一位外籍教师主要负责讲授他们本国的历史以及万国史初篇,透过他的讲述,学生们得以窥见广阔的世界;另一位老师则主教美术,同时兼授音乐课程,为这座乡村学庐增添了不一样的艺术气息。
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