第257章 清明时的“特工追思寄情会”（2/2）

思念写好了，纸船折好了，大家拿着纸船，来到院角的小池边。小池里的水清清的，倒映着梧桐的影子，还有天上的云。周师傅把那束干雏菊撒进水里，雏菊在水面上漂着，像一群白色的小蝴蝶。王奶奶拄着拐杖，在池边默念着什么，嘴角带着淡淡的笑容。李爷爷则拿着那支旧钢笔，轻轻放在水面上，又慢慢拿起来，说：“笔是用来写思念的，不是用来沉底的，让它陪着我们，记住那些温暖的人。”

孩子们排着队，把纸船轻轻放进水里。乐乐的纸船第一个下水，船头上系着蓝丝带，漂在水面上，像一只小小的月亮。“张爷爷，您收到我的思念了吗？”乐乐轻声说。小远的纸船跟着下水，船里放着写给豆豆的纸条，他看着纸船漂远，小声说：“豆豆，再见啦，我会一直想你的。”朵朵的纸船漂在水面上，船里的雏菊干花轻轻晃动，她看着纸船，眼里闪着光：“周奶奶，春天来了，您看到了吗？”

月月的纸船漂得很慢，她蹲在池边，看着纸船，眼眶红红的：“外婆，我想您了。”小妍轻轻拍着她的背，小声说：“外婆听到了，她在天上笑呢。”小宇的纸船漂在水面上，船头上的绒球闪闪发亮，他看着纸船，笑着说：“小麻雀，你要好好的。”小泽的纸船很稳，漂得很远，他看着纸船，大声说：“愿所有的思念都能传达到！”

小诺和小欣的纸船绑在一起，漂在水面上，像一对亲密的伙伴。“我们的思念要一起去远方！”小欣笑着说。小雅的纸船最后下水，船里放着写给所有陌生人的话：“愿每个善良的人都被温柔以待。”她看着纸船漂远，脸上露出了温柔的笑容。

纸船一只只漂在水面上，像一群白色的精灵，载着孩子们的思念，向着远方漂去。阳光洒在水面上，波光粼粼，纸船的影子映在水里，像一串串跳动的音符。老人们看着纸船，眼里满是欣慰，他们想起了自己的亲人，那些逝去的时光，仿佛又回到了眼前。

大家围坐在小池边，喝着莲子羹，吃着青团，聊着天。周师傅给孩子们讲他妻子的故事，讲她如何种花，如何照顾孩子，讲他们一起度过的那些美好时光。王奶奶给孩子们讲她年轻时的故事，讲她如何在战乱中保护孩子，讲那些温暖的人和事。李爷爷则给孩子们讲生命的意义，讲死亡不是终点，遗忘才是，只要我们记住，那些人就永远活着。

孩子们听得很认真，时不时点头，眼里闪着光。乐乐说：“我以后要做一个温暖的人，像张爷爷一样，帮助别人。”小远说：“我要好好照顾小动物，它们都是我们的朋友。”朵朵说：“我要画更多的画，把温暖的故事画下来。”月月说：“我要好好学习，外婆一定希望我成为一个有用的人。”小宇说：“我要探索更多的自然奥秘，让世界变得更美好。”小妍说：“我要把这些故事记下来，让更多的人知道。”小诺说：“我要做更多的手工，把温暖送给大家。”小泽说：“我要好好锻炼身体，保护身边的人。”小欣说：“我要给更多的人带去快乐。”小雅说：“我要一直陪着大家，做大家的好朋友。”

林野终于拿起相机，拍下了这温馨的一幕——孩子们的笑脸，老人们的笑容，漂在水面上的纸船，还有那满院的春光。苏锐看着照片，笑着说：“这真是我见过最有意义的寄情会了，孩子们不仅学会了思念，还学会了感恩，学会了珍惜。”林野点点头，把相机递给张峰：“这些照片我洗出来，贴在工坊的墙上，让大家永远记住这个清明的午后。”

太阳渐渐西沉，金色的余晖洒在水面上，纸船的影子被拉得长长的，像一串串金色的项链。杏花还在落，花瓣飘进水里，落在纸船上，像给纸船披上了一层花衣。孩子们收拾好东西，依依不舍地告别。乐乐看着水面上的纸船，大声说：“明年清明，我们还要办寄情会，还要放更多的纸船！”小远也跟着喊道：“我要折更大的纸船，装下更多的思念！”朵朵捧着画本，小声说：“我要把今天的纸船画下来，让思念永远留在画里。”

张峰站在工坊门口，看着孩子们远去的背影，他们的手里都拿着一支小小的艾草，那是周师傅送给他们的，说能驱邪避灾，带来平安。风一吹，艾草的清香飘过来，混着杏花的香气，格外好闻。他抬头望向小池，纸船还在水面上漂着，像一群白色的星星，在暮色里闪着光。

他知道，这个清明，因为有了这些孩子，有了这些思念，有了这份温暖的寄情，变得格外有意义。而未来的每个清明，他们都会在这里，折一纸船，寄一份情，让思念随波而去，让温暖留在心间。那些逝去的人，那些温暖的事，会像这满院的春光一样，永远留在孩子们的心里，岁岁年年，不曾消散。

春风拂过，梧桐叶沙沙作响，仿佛在低语着岁月的静好。余晖洒在工坊的红墙上，洒在小池的水面上，洒在每一个人的心里。张峰想着明年清明的景象，嘴角忍不住上扬——那时，杏树会开得更艳，梧桐叶会更绿，孩子们会更高、更壮，他们的思念会更浓，他们的笑容会更灿烂。而他，会一直守在这里，守着这个小小的工坊，守着这群可爱的孩子，守着这份永不消散的温暖与思念。