第40章 双雄（1/2）

高三上学期，全县模拟考试。

小明考了全县第二，第一是个叫阿玲的女生，来自县一中。她总分比小明高12分，各科均衡，尤其是语文作文，每次都得高分。

小明不服。他从小到大，第一次在“文运”上输给别人。他主动去找阿玲交流，想看看这位“文曲星”有何不同。

阿玲清秀文静，说话轻声细语，像山涧的溪水。她也梳头，也泡脚，和小明一样。她的头发总是梳成一条简单的马尾，干净利落。

“你也信这个？”小明问，指着她的木梳。

阿玲点头：“嗯，算是心理暗示吧，能让我静下心，进入学习状态。”

小明更佩服了：“那你为什么比我高？”

阿玲笑了笑，从笔袋里拿出一支崭新的黑色签字笔，笔尖锃亮：“我还有个习惯——新笔开运法。”

“新笔开运法？”

“对。”阿玲在纸上铺开一张白纸，拿起新笔，笔尖轻触纸面，“每次用新笔，我都会在纸上画一个完整的圆，从左到右，顺时针，三圈。象征思路畅通，学业圆满，没有缺漏。”

小明眼睛一亮：“画圈？这么简单？”

“简单，但要坚持。”阿玲说，她画圈时，手腕稳定，线条流畅，三个圆一个叠一个，毫无停顿，“画的时候，心里默念‘思路通达，文如泉涌’。这是一种心理锚定，告诉自己，这支笔是‘开过光’的，能写出好文章。”

小明如获至宝。

他立刻跑到文具店，买了十支同款签字笔。回到宿舍，他关上门，正襟危坐，像举行某种神圣仪式。他拿起第一支笔，深吸一口气，开始在纸上画圈。他画得很慢，一笔一划，力求圆润流畅。画完三圈，他闭上眼，默念“思路通达，文如泉涌”。