第166章 成长的代价（1/2）

当“奇点科技”在商业和技术的战场上高歌猛进，凭借“烛龙”的卓越表现初步扭转战局之时，林小一个人所选择的“非典型”成长道路，其严峻的挑战和必须付出的代价，也愈发清晰地显现出来。

高三学年，对于任何一个普通学生而言，都是压力空前、需要全身心投入的冲刺阶段。而对于林小一，他不仅要面对繁重的高中课程和决定未来走向的高考，更要承担起引领一个与全球巨头激烈对抗的科技公司的巨大责任。

时间，成了他最稀缺也最矛盾的资源。

公司的战略会议、技术评审、重要客户谈判，常常与学校的模拟考试、重要的复习课程冲突。他不得不频繁地在学校与公司之间穿梭，利用一切碎片化的时间处理两边的事务。他的书包里，一边装着厚重的《五年高考三年模拟》，另一边则是最新的芯片设计图纸或市场分析报告。

课堂上，他需要强迫自己从“林总”的身份中抽离出来，专注于老师讲解的解析几何或文言文阅读。而课后，他又必须立刻切换到“创业者”模式，审阅文件、参与视频会议、做出决策。这种频繁的、高强度的角色切换，对他的精力和专注力是极大的考验。

学习成绩，不可避免地受到了影响。虽然他凭借强大的基础和学习能力，总成绩依旧保持在年级前列，但相比他以前那种“断层式”的领先优势，已经有所下滑。尤其是在一些需要大量时间记忆和练习的文科科目上，成绩波动更为明显。

这引来了一些老师和同学新的议论。

“看来还是分心了啊……”

“毕竟人的精力是有限的，兼顾公司和学业，太难了。”

“当初要是选择保送，现在就不用这么辛苦了吧……”