第26章 文明的种子（2/2）

知识的传播

知识圣殿定期举办讲学，任何人都可前来聆听。姜石年亲自讲授地脉之道，听訞教授医药知识，瑶姬指导能量感知，羿则传授与自然生灵相处的技巧。

讲学内容被刻制成简牍，复制分发到各个部落。还训练了一批“知识行者”，专门前往偏远地区传授新知。

最受欢迎的是《百草新经》和《地脉农书》，上面详细记录了新作物培育方法和自然农耕技巧。许多部落按照书中方法实践，果然收获改善，瘟疫减轻。

但姜石年强调：“书是死的，天地是活的。要因时因地制宜，不可生搬硬套。”

他鼓励人们记录自己的发现，分享经验：“每人每地都有独特智慧，汇集起来就是无穷宝藏。”

文明的交融

随着知识传播，各部落之间的交流也更加频繁。原本封闭的部落开始互通有无，交换作物种子、农耕技巧、医药知识。

甚至形成了定期的“知识集市”，人们不仅交易货物，更交流发现。一个部落改良了灌溉方法，另一个部落发现了新的肥料配方，都在这里分享。

姜石年特意在陈都设立“智慧馆”，收集和展示各地的创新发现。馆中最引人注目的是一面“智慧墙”，上面刻满了来自不同部落的贡献：

“东夷部落发明新型鱼篓，捕鱼不伤幼崽；西戎部落发现止血奇草，伤口愈合更快；南蛮部落培育耐旱黍米，山地亦可种植...”

这些贡献者都被授予“智者”称号，其发现被广泛推广。人们发现，分享不仅没有损失，反而获得更多。

挑战与调整

改革并非一帆风顺。有年迈农人固执传统方法，拒绝新知识；有部落首领担心失去权威，阻挠知识传播；还有一次因错误使用新方法导致作物欠收，引起质疑。

姜石年不急不躁，耐心应对。他让成功者分享经验，用事实说话；尊重不同意见，允许逐步尝试；对失败案例深入分析，改进方法。

最棘手的一次是几个部落因水源使用发生冲突。姜石年没有简单裁决，而是带他们勘察地脉，找到新的地下水源，并教导合理用水之道。

“争端往往源于匮乏，”他说，“而智慧能创造丰足。”

新生的希望

一年时间转眼过去，改变随处可见：

陈都郊外的试验田已成示范园圃，各种新作物茁壮成长；知识圣殿学者云集，研究日益精深；各部落间交流频繁，关系更加融洽。

虽然瘟疫尚未完全消除，但已经得到有效控制。人们学会了与部分变异生物共存，甚至利用它们特性改善生活——比如用某种发光菌类照明，用耐旱苔藓固沙防尘。

最令人欣慰的是年轻一代的变化。孩子们在学习读写算数的同时，也学习自然知识和共生理念。许多年轻人主动加入地脉守护者队伍，希望探索更广阔的天地。

在一个丰收节的庆典上，各部落代表齐聚陈都。人们捧着金灿灿的稻谷、硕大的果蔬、新编的书籍，载歌载舞，庆祝这来之不易的丰收。

姜石年站在高台上，看着欢庆的人群，心中感慨万千。瑶姬轻声问：“父亲，您在想什么？”

“在想种子的事。”姜石年微笑，“一粒种子落地，需要适宜土壤、充足水分、温暖阳光，才能生长成株，结出更多种子。文明也是如此。”

他望向远方：“我们在幽都山找到了希望的种子，现在种子已经播下。但要长成参天大树，还需要一代代人的呵护和培育。”

夜幕降临，庆典的篝火映照着每个人的笑脸。姜石年悄悄离开喧闹，独自走向观星台。

星空璀璨，仿佛无数智慧的眼睛。他想起幽都山的经历，想起那些挣扎与突破，想起生死边缘的领悟。

“天地之大，奥秘无穷。”他轻声自语，“我们只是刚刚开始理解。”

但看着城中闪烁的灯火，听着远处传来的歌声，他知道，种子已经播下，希望正在生长。

文明的征程，如同地脉流动，永不停息。而他的责任，就是确保这流动始终向着光明与平衡的方向。

新的篇章，正在书写。