第27章 南极冰痕，符越冰原（2/2）

“我第一次知道，南极冰原上也有和我家乡乌鲁鲁一样的星芒符号！” 来自澳洲的青少年志愿者在 “极地符号研究” 模块上线仪式上分享时，屏幕同步播放了南极岩石刻痕与乌鲁鲁岩画的符号比对动画，弹幕里满是 “原来文明符号能跨越冰原” 的惊叹。陈教授评价：“这个模块让青少年在探索符号的同时，也了解了极地科学知识，实现了‘人文与科学’的双向启蒙。”

为了让更多人关注极地符号保护，联盟还联合南极科考队发起 “极地符号守护计划”：组织全球青少年通过 “云端认领” 的方式，参与南极岩石刻痕的数字化建档工作；同时，将南极符号元素融入 “符号艺术共创” 活动，澳大利亚团队设计出 “极地星芒徽章”（结合南极刻痕与澳洲十字星芒），中国团队创作了 “冰原导航丝巾”（印着南极星象导航图与良渚螺旋纹），这些作品通过 “符号?联结” 巡展的 “极地单元”，让全球观众看到符号跨越冰原的魅力。

活动结束后，莉莉将南极岩石刻痕数据、星象记事卷照片录入数字化日记，在实体典藏版的新增页写下：“从斐济贝雕到南极冰痕，日记记录的是人类符号跨越海洋与冰原的勇气。未来，我们将继续探索极地更多遗迹，让全球符号网络的边界，在科学与热爱的推动下不断延伸。”

如今，“极地符号守护计划” 以吸引来自 30 多个国家的青少年参与，南极岩石刻痕的数字化档案已完成 90%；而 “跨国符号研学联盟” 也与南极科考机构建立长期合作，计划每年组织 “青少年极地符号科学研学营”，让青少年在科考队员的指导下，亲身参与极地符号的勘探与研究。深夜，莉莉站在南极中山站的观测台上，捧着实体典藏版日记，望着冰原上闪烁的星辰 —— 她突然明白，这本日记记录的不仅是符号的传播，更是人类对未知世界永不停歇的探索。

这本日记的下一页，或许会记录南极符号与北极因纽特人岩画的关联，或许会收录青少年在极地科考中发现的新符号 —— 但无论走向何方，它始终在证明：文明的符号没有冰封的边界，探索与传承，能让这份跨越山海与冰原的共鸣，永远闪耀在人类文明的星空下。

（未完待续）