第2章 守法（2/2）

家长遵守交通规则、履行合同义务，通过模拟法庭等游戏培养法治意识。建立家庭法治书架，定期共读法律读物。将《道德与法治》纳入必修课。开展模拟立法法律辩论等活动，提升教师法治素养和教学能力。制作《今日说法》等法治节目，设立法律诊所提供咨询服务。建立企业法律顾问制度，开展合规培训。

通过漫画、短视频等载体进行法治教育，建立校园法治小卫士制度。对校园欺凌等行为依法处理，普及《反电信网络诈骗法》知识，指导老年人依法维护养老权益。培训老年人遵守网络支付规则。建立iso 合规管理体系，开展法律风险评估，依法履行环保、税收等义务。

通过区块链技术确保合同不可篡改，利用区块链进行作品确权。通过大数据分析预测法律风险，元宇宙守法。

遵守《民法典》对虚拟财产的规定，依法保护个人信息安全。守法是公民的终身课题。

从法不禁止即可为法无授权不可为被动守法主动护法，守法的内涵随着法治进程不断深化。在全面依法治国的背景下，每个公民都应成为法治的践行者、传播者、守护者。当守法从外在约束转化为内在信仰，当法治精神融入民族血脉，我们必将迎来一个更加公平正义、充满活力的法治。