第277章 最后的收割（2/2）

有个叫阿花的小女孩特别喜欢部落的传统服饰。在学校的特色课程里，她跟着老师学习如何制作传统服饰。从挑选布料，到裁剪、刺绣，每一个环节她都学得特别认真。现在，阿花已经能独立制作出一件漂亮的传统服饰了，还在学校的手工比赛中拿了奖。

部落的医疗卫生条件也在不断改善。以前，有点大病就得跑到老远的城里去看，特别不方便。现在，新医院里引进了好多先进的设备，还请了不少专家定期来坐诊。居民们头疼脑热、跌打损伤啥的，在部落里就能解决。

有一次，李大叔干活的时候不小心扭伤了腰。要在以前，他就得忍着疼坐好久的车去城里看病。现在好了，他直接去了部落的医院，医生用先进的仪器给他做了检查，开了药，没几天他的腰就好了。李大叔逢人就说：“这医院可真是太方便了，给咱们解决了大问题。”

随着部落和外界的交流越来越多，文化融合的现象也越来越明显。一方面，部落的传统文化影响着外来的人；另一方面，部落也从外面吸收了一些好的东西。比如说，有些年轻人把现代的音乐元素和部落的传统舞蹈结合起来，创造出了一种新的舞蹈形式，在部落里特别受欢迎。

在美食方面，部落也有了新变化。

以前部落的美食都是传统的做法，现在厨师们也会借鉴一些外面的烹饪技巧，把部落的特色食材做出新花样。比如说，用部落特有的香料搭配上现代的烘焙方法，做出了美味的小点心。这些新口味的美食不仅受到游客的喜爱，部落里的人也吃得津津有味。

可文化融合这事儿也不是完全一帆风顺。有些外来的文化观念冲击着部落里一些传统的思想。就好比以前部落里特别注重家族传承，一些传统手艺都是传给自家子孙。但现在有些年轻人受外面“开放共享”观念的影响，觉得这些手艺不应该只局限于家族内部，应该让更多人学习。这可就和老一辈的想法产生了冲突。

老一辈的人就觉得，老祖宗传下来的规矩不能轻易改，这些手艺传给外人，万一人家学了去不珍惜，给搞坏了怎么办。年轻人却认为，只有把这些手艺传播出去，才能让它们有更长久的生命力，不然一直藏着掖着，最后可能就失传了。

为此，部落里又展开了一场激烈的讨论。大家围坐在一起，你一言我一语地说着自己的想法。有的年轻人举了个例子，说之前有个传统的编织手艺，因为一直只在家族里传，会的人越来越少，差点就消失了。后来试着让一些对编织感兴趣的外人学习，这门手艺反而变得更有活力了。