第260章 未知境（1/2）

混生城的夏夜总带着微妙的平衡——沙域的晚风带着暖意，炎域的余温尚未散尽，冰原的凉气却已悄然漫来，雷域的星子在天幕闪烁，风域的流萤拖着光尾掠过，影域的树影与浪域的水声交织，像一首被合纹调和过的夜曲。纹脉树的枝头挂着新制的合纹灯，灯影里，七域及所有共生之地的纹路在叶片上流动，将地面的光斑织成一张巨大的网，网住了满城的笑语。

童盟七人坐在树影深处，看着新传承者们与来自“极光原”“雨林谷”等新域的孩子们交换合纹信物。极光原的孩子捧着会发光的冰晶，雨林谷的孩子举着能变色的花叶，他们的袖口都绣着小小的合纹，像枚枚精致的印章。

“东边的‘裂石洲’有消息了。”浪儿展开一封用浪纹水写就的信，信纸遇风化作涟漪，显露出里面的字迹，“他们说洲上的岩石纹路突然变得狂躁，裂石越来越多，怀疑是气脉失衡，想请我们去看看。”

信纸边缘的裂石纹歪歪扭扭，像在挣扎。小沙弥指尖抚过那些纹路，能感受到里面躁动的力量：“裂石洲的岩石本是‘凝脉石’，能稳定周围气脉，现在纹路狂躁，恐怕是周围新域的气脉冲击太烈，它承受不住了。”

一、裂石洲的失衡之谜

裂石洲的土地果然如信中所说，布满了蛛网般的裂痕，裸露的岩石上，原本沉稳的凝脉纹扭曲变形，像被强行扯断的绳索。洲上的居民住在临时搭建的石屋里，脸上带着忧虑——他们世代以开采凝脉石为生，这些石头是七域之外许多地方稳定气脉的关键，如今石纹失衡，不仅采不了石，连洲上的草木都开始枯萎。

“三个月前开始的，”裂石洲的族长拄着根凝脉石杖，杖头的纹路也已开裂，“先是西边的‘热熔谷’喷发了热熔浆，带着滚烫的热熔纹流到洲边；接着北边的‘寒雾沼’漫出了寒雾，寒雾纹顺着裂缝钻进岩石；上个月南边的‘流沙海’又刮来沙暴，流沙纹裹着石屑糊在岩面上……三种纹路挤在一起，凝脉石就撑不住了。”

童盟七人围着最大的一块裂石观察，岩石断面的凝脉纹中间，果然嵌着热熔纹的橙、寒雾纹的白、流沙纹的黄，三种纹路互相冲撞，把凝脉纹撕得支离破碎。

“就像三个力气大的人抢一根绳子，”炎域男孩用手比划着，“谁也不让谁，最后绳子就断了。”

小沙弥蹲下身，从裂石旁的泥土里捻起一点沙：“得先让这三种纹路‘各就各位’，再用合纹把它们和凝脉纹缠在一起，就像给绳子加个结，让它们能一起使劲，而不是互相拉扯。”

他们立刻分工：炎域男孩带着热熔谷的人，在裂石西侧挖了条导流沟，沟壁砌上热风纹陶砖，引导热熔纹顺着陶砖流动，不让它再冲撞凝脉石；冰儿带着寒雾沼的人，在裂石北侧堆起冰纹石墙，墙缝里嵌着雷纹石，用雷电的力量将寒雾纹锁在墙内，只让少量寒气渗透进来调节温度；小沙弥则带着流沙海的人，在裂石南侧铺了层混着浪纹水的咬石沙，让流沙纹能顺着沙层慢慢渗透，不形成堆积。

做完这些，童盟七人又合力在裂石周围画了个巨大的合纹阵，阵眼埋进一颗合纹果的种子。“这颗种子里有七域及各地的合纹，”影生往阵眼浇了点影纹水，“它会慢慢长出合纹根须，把热熔纹、寒雾纹、流沙纹和凝脉纹缠成一股绳。”

三天后，奇迹开始发生。合纹种子发芽的地方冒出淡金色的根须，像有生命的线，顺着裂缝钻进岩石——遇到热熔纹，根须就分出火纹的枝丫与之相缠；遇到寒雾纹，就分出冰纹的细丝与之相连；遇到流沙纹，就分出沙纹的绒毛与之相裹；最后，所有枝丫、细丝、绒毛汇聚到凝脉纹旁，织成一张金色的网，将原本扭曲的纹路慢慢捋顺。

裂石洲的居民们围着裂石欢呼，他们看到岩石上的裂痕不再扩大，枯萎的草木抽出了新芽，连族长那根开裂的凝脉石杖，杖头的纹路都开始慢慢愈合。

“合纹不是让谁消失，”族长抚摸着重新变得沉稳的凝脉纹，眼里闪着泪光，“是让每个纹路都有地方待着，还能互相帮衬。”

二、合纹根须的延伸

裂石洲的气脉稳定后，合纹种子长出的幼苗迅速生长，根须顺着地下的裂缝蔓延，将合纹带到了热熔谷、寒雾沼、流沙海。

热熔谷的热熔浆不再狂暴，合纹根须缠在热熔纹上，像给它加了层缓冲垫，让滚烫的岩浆能顺着根须的指引，流到需要热量的地方；寒雾沼的寒雾不再弥漫，合纹根须与寒雾纹交织，将浓雾变成了轻薄的晨雾，既能滋润草木，又不冻伤生灵；流沙海的沙暴也小了许多，合纹根须在沙下织成网，让流沙纹能顺着网眼慢慢流动，形成了一片片可供耕种的绿洲。

三个地方的人们第一次坐在一起，在裂石洲的合纹树下交换特产：热熔谷的人带来能恒温的热熔陶，寒雾沼的人带来能净化空气的寒雾草，流沙海的人带来能保水的流沙布。

“以前总觉得对方的纹路是祸害，”热熔谷的陶匠捧着寒雾草做成的茶杯，杯子里的热茶竟慢慢变温，“现在才知道，热熔纹能让寒雾草保持新鲜，寒雾纹能让热熔陶不烫手，原来我们是能互相帮忙的。”

童盟七人看着这一幕，想起了当年七域之间的隔阂。小沙弥望着合纹树延伸向远方的根须，轻声道：“合纹树的根须就像传承的手，我们牵着它，它牵着新的地方，新的地方再牵着更远的未知，这样一路牵下去，就没有走不通的路了。”

三、跨域学舍的新学子

裂石洲的事传开后，更多七域之外的地方派人来跨域学舍学习。学舍特意开辟了“新域班”，教室里的桌椅用裂石洲的凝脉石、热熔谷的热熔陶、寒雾沼的寒雾木、流沙海的流沙岩制成，桌面刻着合纹，能让不同纹路的学子坐在上面都感到舒适。

第一堂课，影生教大家“纹脉沟通”。他让热熔谷的孩子握住寒雾沼孩子的手，两人掌心的纹路刚一接触，热熔纹的橙与寒雾纹的白就互相排斥，让两人都皱起了眉。

“试着在心里想‘我们是朋友’，”影生引导道，“让你们的纹路也听到这个想法。”

孩子们闭上眼睛，慢慢放松。过了一会儿，热熔谷孩子的掌心泛起淡淡的白，寒雾沼孩子的掌心透出浅浅的橙——两种纹路开始尝试着交融。当他们睁开眼，看到掌心的变化，都惊喜地叫了起来。

“你看！我的热熔纹不烫了！”

“我的寒雾纹也不冰了！”