第163章 虚怀若谷 德音如金(2/2)
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当朱熹在武夷精舍注解四书时,他的笔墨间不仅蕴含着程颢“体贴天理”的微言大义,更融合了陆九渊“六经注我”的深刻思想。这就如同古籍修复师用金丝楠木补缀残卷一般,真正的学问传承并不是通过否定前人来建立的,而是在尊重和吸收前人智慧的基础上,不断发展和创新。
朱熹的这种态度和做法,体现了他对学问的敬畏和对传承的重视。他明白,学问的发展是一个渐进的过程,每一个阶段都有其独特的价值和意义。只有在尊重历史、珍视传统的基础上,才能真正推动学问的进步和发展。
魏征病榻前的《十渐不克终疏》墨迹未干,唐太宗便已迫不及待地命人将其刻于屏风之上,以便时时自省。这位以直言敢谏而闻名于世的宰相,即使在临终之际,也依然念念不忘以“君者舟也,人者水也”这样的恳切话语来敲打帝王,提醒他要时刻保持警醒,不可懈怠。
贞观年间的盛世景象,并非一蹴而就,而是君臣二人在宣政殿上反复辩难、切磋琢磨的结晶。就如同宋代官窑的工匠们,将瓷器表面的开片视为天赐的纹理一样,那些听起来有些刺耳的忠言逆耳,实际上却是锤炼德行的淬火清泉。
当敦煌藏经洞中的卷轴历经千年沧桑,终于重见天日时,修复师们用特制的浆糊小心翼翼地轻抚着那些古老的裂痕。这种浆糊既要足够柔软,以顺应古纸的纹理,又需要足够坚韧,才能托起文明的重量。
在这个信息如潮水般汹涌的时代,我们更需要保持对传统智慧的敬畏与谦卑。当我们在故宫的倦勤斋里,聆听老匠人讲述裱画的技艺;当我们在岳麓书院中,观看山长演示古法拓碑的过程,那些穿越时空的切实之言,就如同浆糊一般,轻柔而坚韧地晕染在我们心灵的宣纸上,勾勒出一篇篇崭新的道德文章。