第192章 苏青的鼓励（2/2）

晓燕用力点头，拿起桌上的铅笔，翻开草稿本：“妈妈，那我现在就开始写好不好？我想先写去年冬天，你为了赶订单，带我一起在东屋加班的事。那天晚上，你缝衣服，我在旁边帮你剪线头，你还跟我说，做衣服就像做人，要一针一线都用心。”

“好啊，咱们一起想素材。”苏青搬来一张小凳子，坐在晓燕旁边，看着女儿在草稿本上写下“我的妈妈”四个字。晓燕的字写得很工整，一笔一划都很认真，就像她平时做事一样。

“妈妈，那天你缝的是县医院的衬衫，对不对？浅蓝条纹的布，你说护士姐姐穿了会很精神。”晓燕一边写，一边问。“是啊，那天你还说，要把胸花做得更漂亮，送给护士姐姐当礼物。”苏青补充道，“你还记得吗？你剪花瓣的时候，不小心剪到了手指，却怕耽误我干活，偷偷把血擦在衣服上，还是我发现了，给你贴了创可贴。”

晓燕停下笔，摸了摸自己的手指，笑着说：“我都忘了这件事了，妈妈你还记得这么清楚。”“妈妈当然记得，”苏青轻轻摸了摸女儿的头，“你做的每一件小事，妈妈都记在心里。就像你写作文，把记得的小事写下来，就能让读作文的人感受到你的心意。”

接下来的一个小时里，母女俩一边回忆，一边整理素材。晓燕把妈妈摆摊的故事、帮助顾客的故事、教别人做衣服的故事，都一一记在草稿本上，还画了小小的示意图——比如妈妈缝衣服的姿势，摊位前顾客排队的样子。苏青则在一旁提醒她：“可以多写点细节，比如妈妈缝衣服时，线轴转起来的声音；比如顾客夸衣服好看时，妈妈脸上的笑容。这些细节能让作文更生动。”

快到睡觉的时候，晓燕的草稿本已经写满了两页纸。她把草稿本递给妈妈，有些不好意思地说：“妈妈，我写得有点乱，你帮我看看好不好？”苏青接过草稿本，认真地读起来。虽然有些句子不通顺，有些字还写错了，但字里行间都是女儿对妈妈的爱和敬佩——“妈妈的手很巧，能把平平无奇的布料变成好看的衣服”“妈妈说，做生意要诚信，不能赚黑心钱”“我以后也要像妈妈一样，做个认真、实在的人”。

“写得太好了，燕燕。”苏青把草稿本还给女儿，眼里满是骄傲，“这就是最动人的作文，因为你写的是自己真正感受到的事，是自己真正爱的人。明天咱们再慢慢修改，把句子理顺，把错字改过来，肯定能写出一篇很棒的作文。”

晓燕接过草稿本，紧紧抱在怀里，脸上露出了久违的笑容。“妈妈，我现在不害怕了。”她看着妈妈，眼神坚定，“就算没获奖，我也很开心，因为我把妈妈的故事写了出来，让更多人知道我的妈妈是个很棒的人。”

苏青帮女儿盖好被子，看着她抱着草稿本慢慢睡着，嘴角还带着浅浅的笑意。窗外的月光洒进来，落在晓燕的草稿本上，也落在苏青的心里。她知道，这次作文比赛对晓燕来说，不仅仅是一次写作的锻炼，更是一次成长的机会——就像她自己从一个普通的农村妇女，成长为一个能撑起一家摊位的“苏老板”一样，晓燕也会在这次挑战中，变得更勇敢、更自信。

第二天一早，晓燕起床后的第一件事，就是拿出草稿本修改作文。苏青则在旁边准备早饭，听着女儿小声朗读作文的声音，心里满是欣慰。她知道，无论比赛结果如何，女儿已经赢了——她战胜了自己的胆怯，学会了用文字表达心意，这比任何奖项都重要。而她能做的，就是一直站在女儿身边，像当初别人鼓励她一样，鼓励女儿勇敢地追逐自己的梦想。