新课程部署会议（2/2）

她详细讲解了每一项新课程的设计理念和教学目标。

艺术口才课不只是简单的儿歌朗诵，而是通过快板节奏和角色扮演培养孩子的表达自信；珠心算从最基础的数字认知开始，用实物操作让孩子理解数学概念；英语启蒙则完全以游戏形式进行，避免过早产生学习压力。

\最重要的是，\林小夏强调，\这些课程都要与我们的美食教育相结合。

比如艺术口才课可以表演《小厨师的故事》，珠心算用水果和蔬菜作为教具，英语学习食物名称...\

老师们认真记着笔记，不时点头。赵阳老师举手提问：\园长，这些新课程的教材...\

\都在仓库，\林小夏微笑，\会议结束后我带大家去领取。系统...呃，我是说我订购的教材昨晚都到货了。\

她差点说漏嘴提到\系统\。这个神秘的存在给了她太多帮助——从启动资金到教学灵感，再到那些仿佛量身定制的教材。

有时候林小夏甚至怀疑，系统是不是能读懂她的心思。

会议结束，老师们跟着林小夏来到仓库。

当看到整整齐齐码放的六十套艺术口才教材和配套快板时，所有人都发出惊叹。

\这书质感太好了！\林悦抚摸着一本硬壳精装书，\插图这么精美，我都舍不得翻。\

每本书的封面上都烫金印着\萌芽艺术口才启蒙\，内页是厚实的铜版纸，彩色插图生动有趣，文字部分还配有拼音注解。

快板则是缩小版的，适合孩子的小手抓握，边缘全部经过磨圆处理，安全无害。

\记住，\林小夏分发教材时嘱咐，\今天先不着急教内容，重点是让小朋友认识什么叫艺术口才，培养他们对这门课的兴趣。

还有——\她举起一本书，\一定要教孩子们爱护书本。\

老师们郑重地点头。在萌芽天地，每一本教材、每一件教具都被视为培养孩子责任感的媒介。