第226章 静谧的囚笼（1/2）

他站在联盟最高议会的演讲台上，身形依旧挺拔，但眼神中充满了历经沧桑后的平静与深邃。他的声音沉稳而坚定：

“荣誉属于所有牺牲的将士，属于每一个在黑暗中坚持到最后的幸存者。我个人的使命，已经完成。”

他提出了三个具体而迫切的请求，而非为自己索取任何利益：

请求联盟倾尽全力，为流亡舰队的残部提供最优先的资源和技术支持，修复舰船，妥善安置所有幸存者，治疗他们的身心创伤，让他们能够重新开始有尊严的生活。

请求联盟投入重资，建立永久性的深空监测网络，持续观测“收割者”休眠区域的状态，并深入研究其休眠后对宇宙环境产生的长期影响。警惕任何可能的异动，绝不能让悲剧重演。

这是他最个人、也最执着的请求。他恳请联盟集中最顶尖的神经科学、意识研究和能量生物学专家，成立专项课题组，不惜一切代价，寻找唤醒星萤意识的可能性。他坚信，她只是“沉睡”，而非消逝。

他的选择，彰显了一种超越个人荣辱的、真正的领袖胸怀与责任感。他选择成为一座守望未来的灯塔，而非享受功勋的勋贵。

王晨星将更多的个人精力，投入到了一个他深思熟虑后的计划中：建立一所全新的、前所未有的星际学院。

这所学院，他将其命名为“星火学院”。它并非传统的军事学院或理工学院，其宗旨是培养能够应对未来复杂宇宙挑战的新一代领导者。学院的核心理念，深深植根于流亡舰队的惨痛经历与深刻反思：

将流亡途中积累的极限生存技术、危机管理智慧、以及面对未知的哲学思考，作为核心课程的一部分。

在教授尖端科技的同时，极度重视人文素养、伦理道德、跨文化理解以及心理韧性的培养。强调科技应为生命服务，而非主宰生命。

引导学生深入思考人性的光辉与阴暗面，敬畏宇宙的深邃与未知，培养他们在和平时期与危机时刻都能保持清醒头脑和道德底线的能力。

王晨星亲自担任学院的荣誉院长和首席顾问，将他毕生的经验与思考倾注于此。而王启明，则自然而然地成为了星火学院的第一名，也是最具象征意义的学生。

王晨星对启明的培养，进入了一个更加系统、更具深度的新阶段。他不再仅仅将儿子带在身边感受氛围，而是开始有意识地引导他进行系统的学习和思考。

在星火学院宁静的观测台上，王晨星会指着浩瀚的星空，不再只是讲述星座和航向，而是与儿子探讨文明的兴衰、生命的偶然与必然、以及守护的意义。

在学院的实验室里，他会让启明接触最前沿的科技，但更注重讲解其背后的伦理考量和社会影响。

他会让启明阅读历史，尤其是关于战争、和平与抉择的历史，引导他独立思考事件背后的因果与人性的复杂。

王晨星要培养的，不仅仅是一个能力卓越的继承者，更是一个内心拥有不灭人性灯塔的引路人。他希望启明未来能够理解，真正的力量，不仅来源于科技与武力，更来源于对生命的尊重、对责任的担当、以及在黑暗中依然能照亮他人的、温暖而坚定的人性光辉。

联盟主星，“新希望”城最高的建筑——联盟综合医疗中心顶层，拥有全星系最先进的生命维持设施。这里与其说是病房，不如说是一座由光洁合金、柔和光线和低鸣仪器构筑的圣殿，或者说一座极其精致而静谧的囚笼。

星萤就沉睡在这座囚笼的中心。