第5章 检修小磁怪（2/2）

“这么说，你刚才还是不信我喽？”

“你小子。”

陈默不轻不重的捶了一下儿子的肩膀，嘴角的笑意不减。

陈砚看着小磁怪欢快的样子，忽然意识到，自己这个“解析能力”，或许不只是能用来培育宝可梦。

它能看穿表象，直抵核心问题——就像前世调试卫星时，能从一堆杂乱的数据里找到关键参数一样。

而这对于只能接触到低资治普通宝可梦的大多数家庭来说，或许是最实用的能力。

第二天去宝可梦学院，理论课讲的是《宝可梦技能与能量消耗》

老师在讲台上放了一只波波，让大家分析它为什么最近“啄”技能的威力下降了。这只波波羽毛略显黯淡，精神也不太好，站在那里有些无精打采。

同学们七嘴八舌地猜测：

“是不是没吃饱？”“可能受伤了吧？”“天气太冷影响发挥？”各种答案都有，但大多停留在表面。

陈砚看着那只波波，数据流清晰地显示：

【宝可梦：波波】

【属性：一般\/飞行】

【潜力值：d-】

【状态：翼骨连接处有微小骨裂，发力时疼痛导致技能威力下降】。

他犹豫了一下，还是举起了手。

老师点点头：

“陈砚同学，你有什么看法？”

“老师，它的左翼可能有点骨裂了。昨天应该是撞到什么硬东西了。”

陈砚的声音清晰而肯定。

全班顿时一片哗然。

“他怎么知道的？又没拍x光！”

“d-潜力的波波而已，至于这么较真吗？”

老师却愣了愣，没有立刻下结论，而是对旁边的助教点了点头。

助教很快拿来一个便携式扫描仪，对着波波的左翼扫了一下——屏幕上清晰地显示出翼骨连接处的一道细纹，和陈砚说的一模一样。

“没错，”老师的目光落在陈砚身上，带着几分惊讶和明显的欣赏，“波波昨天确实撞到了体育馆的玻璃门。陈砚同学，你是怎么看出来的？”

陈砚迎着全班同学或怀疑、或嫉妒的目光，想起父亲那只c-潜力的小磁怪，定了定神，用尽可能平静的语气说：

“我观察到它挥动左翼时，幅度比右翼小了1.5厘米，而且每次发力都有停顿——应该是疼痛导致的。结合课本上说的‘骨骼损伤会导致动作代偿’，猜的。”

这个解释半真半假，既符合逻辑，又没暴露金手指的秘密，听起来合情合理。

老师赞许地点点头：

“观察很细致。训练家的第一课，就是学会看懂你的伙伴——不只是看表面，还要看它没说出口的‘不舒服’。

陈砚同学，这一点你做得很好。

我们大多数人能接触到的，都是d、e级的普通宝可梦，能把它们的状态调到最好，让它们发挥出全部潜力，才是最实在的本事，也是成为一名优秀训练家的基础。”

老师的这番话，无疑是对陈砚的极大肯定。

下课铃响时，不少同学围了过来，七嘴八舌地问他怎么练出这么厉害的观察力。

陈砚应付着，心里却在想另一件事——自主选择区的开放日就在下周，他该去那里，找一只真正属于自己的伙伴了。

他需要一只足够特别的宝可梦。

不需要有多高的初始资质，d级也好，e级也罢，只要有被隐藏的潜力，只要能让他的解析能力和知识有用武之地。

毕竟，对于普通人来说，能把一只e级宝可梦培育到接近c级的战力，已经是难以想象的成就，也是他目前最现实的目标。