第86章 拒绝不适（2/2）

“如果小朋友不喜欢被碰触，我们应该尊重他，对不对？”“王老师”在 circle time 时对孩子们说。

令人惊讶的是，大多数孩子都积极响应这种尊重边界的教育。只有几个已经被原来王老师“训练”好的孩子表现出困惑。

“可是王老师以前说，不让抱抱的不是好孩子。”一个小女孩天真地说。

张强-王老师心中一震，表面却保持微笑：“每个小朋友都有权利决定谁可以碰自己，这是基本的尊重。”

与此同时，张强悄悄收集着证据。他发现了王老师藏在储物柜里的“乖孩子名单”——实际上是记录哪些孩子会服从她的过度接触；还有她与几位家长的异常亲密聊天记录，暗示如果家长“配合”，孩子会得到特别关照。

最令人不安的是，张强在王老师的私人手机（密码是她的生日）里发现了多张与孩子们的不适当合影，以及一些边界模糊的视频。

“这些足够让她被起诉了。”周末回家后，张强对林薇说，“但我发现事情比想象中还复杂。”

原来，王老师不仅自己对孩子们行为不当，还形成了一个小圈子，包括两位助理老师和几位家长，他们共享着这种“特别关爱”的理念，甚至组织私下聚会，让孩子们表演节目、接受成年人的过度身体接触。

“我们必须一举揭发整个网络，否则她换家幼儿园还会继续这种行为。”张强坚定地说。

随后的几周里，张强继续以王老师的身份与这个小圈子周旋，同时秘密记录下所有信息和交易内容。他惊讶地发现，这个圈子甚至还涉及一些儿童模特经纪公司的非法活动，将“合作”的孩子推荐给可疑的拍摄机会。

一个月后，幼儿园举办开放日。张强-王老师精心准备了一场关于“儿童身体自主权”的短剧，由孩子们自己表演展示如何拒绝不适当的接触。许多家长看完后深受触动，纷纷表示应该更早教育孩子这些知识。

然而，小圈子的成员们明显感到不安。活动结束后，一位助理老师拉住“王老师”：“王姐，你今天教的这些...是不是有点过了？以后孩子们都不让碰了怎么办？”

张强模仿王老师的语气：“放心，这只是做给家长看的表面功夫。咱们私下还是老规矩。”

助理老师这才放心地笑了：“吓我一跳，以为你变了呢。”

这次对话让张强意识到，必须加快行动了。

开放日当晚，张强和林薇整理了所有收集到的证据——名单、聊天记录、照片视频，以及最重要的：王老师小圈子的完整成员信息和活动记录。

第二天，张强以王老师的身份预约见到了园长。当他走进办公室时，心情异常复杂——穿着这身皮囊举报同类，有种难以言喻的荒谬感。

“王老师，有什么事吗？”园长问道，语气亲切。

张强深吸一口气，将拷贝的证据放在桌上：“园长，我要举报一个涉及多名教职工和家长的不当行为网络。”他停顿了一下，补充道，“包括我自己。”

园长的表情从疑惑变为震惊，随着翻阅证据，最后变得铁青。

一小时后，幼儿园会议室里坐满了高层领导和法律顾问。张强已经提前回家还原了皮囊，并将真正的王老师还原后匿名举报了她的位置。现在，他以家长的身份与林薇一起来到幼儿园，提供了更多证据和证词。

接下来的几天里，幼儿园进行了彻底整顿，多名教职工和被涉及的家长被调查，王老师及其核心圈子成员面临多项指控。其他家长终于敢公开谈论长期以来对王老师行为的疑虑，更多受害者站出来作证。

一周后，小宇高兴地告诉父母：“新老师真好！她说不想被抱抱时举手就可以了！”

张强和林薇相视而笑，心中充满欣慰。

当晚，月光透过窗户洒在儿童床上。小宇已经熟睡，手中还紧紧抓着爸爸送的小熊玩偶。

“你知道吗？”林薇轻声说，“小宇今天告诉我，他知道那个‘好王老师’其实就是爸爸。”

张强惊讶地问：“他怎么知道的？”

“他说‘爸爸的眼睛里有星星，王老师没有’。”林薇微笑着说。

张强感动地搂住妻子：“孩子们比我们想象的更加敏锐。”

月光下，两人相视而笑。衣柜深处的檀木盒中，皮刀静静躺着，再次完成了它的使命。

在皮囊之下，不仅是外表的改变，更是对另一种身份的深度体验。张强不仅保护了自己的孩子，也保护了无数其他孩子，让他们学会了身体自主权的重要一课。

而这个故事再次证明，父母之爱能够创造奇迹，哪怕是变成另一个人的模样，只为守护孩子的纯真微笑。