第255章 《黄帝内经·忍界版》:忍者必修的理论教材(1/2)

蛤蟆丸破碎的预言,如同投入平静湖面的石子,在云清心中荡开层层涟漪。“东方的海底”、“被镇压的古老怨念”、“另一把钥匙的裂痕”……这些词汇与千年血珊瑚的线索交织,预示着一场远超寻常采药的艰险之旅。然而,越是如此,云清越发意识到,在踏上未知征途之前,必须将木叶、将忍界医道的基础夯得更实,让体系的根须扎得更深。

圣地转型之事,因预言警示需从长计议,与蛞蝓仙人初步敲定湿骨林试点学院的谨慎框架后,云清便暂时搁置,将更多精力转回木叶内部。而巩固基础的首要任务,便是将《黄帝内经·忍界版》这部融合了中医精髓与忍界实际的理论基石,彻底系统化、规范化,并强制性地推向整个忍者教育体系。

“中医查克拉体系”的修行与应用,若无扎实的理论根基,便如同无源之水、无本之木,极易流于表面,甚至走上歧路。《黄帝内经·忍界版》便是这“源”与“本”。过去一年多,这部着作已在木叶医道总院和部分先行者中传播研习,但范围有限,深度不一,且缺乏统一的标准和考核。

这一日,火影大楼顶层会议室,一场决定忍界未来教育走向的重要会议正在召开。出席者包括五代火影纲手(分身)、代理火影旗木卡卡西、忍界医道总院六大部门正副部长、木叶忍者学校校长及资深教师代表、以及各大家族族长或代表。云清端坐主位,纲手与卡卡西分坐两侧。

会议气氛庄重。云清面前摆放着厚厚一叠经过他最终审订、增补的《黄帝内经·忍界版》精校定稿,以及配套的《教学大纲草案》、《师资培训方案》、《分级考核标准》等文件。

“诸位,”云清开门见山,声音沉稳有力,“‘中医查克拉体系’的框架已立,但其能否健康、持久地发展,并真正惠及整个忍界,取决于我们能否将它的理论核心——《黄帝内经·忍界版》——有效地传授给每一代忍者,尤其是正在成长的少年们。”

他拿起那部精校定稿:“此版本,我结合了过去一年多的实践反馈、万界医道网络补充的跨文明医疗智慧、以及对忍界人体与能量特性更深入的研究,进行了最终修订与完善。其内容,已不仅是一部医学经典,更是一部阐述生命规律、能量本质、人与自然关系的哲学与科学巨着,是‘中医查克拉体系’不可动摇的基石。”

接着,他阐述了将《黄帝内经·忍界版》列为全体忍者必修理论教材的必要性:

第一,统一思想,明确方向:确保所有忍者,无论未来选择战斗、医疗、研究还是其他道路,都对生命、健康、能量平衡有最基本的正确认知,从根源上减少因无知或误解导致的修炼事故、滥用力量或理念冲突。

第二,奠定基石,支持体系:为“中医查克拉体系”的修行(开脉、行气、凝丹等境界)提供无可替代的理论指导。不懂经络,如何开脉?不明气血,如何行气?不晓阴阳,如何平衡?理论是实践的指南针。

第三,培养思维,提升素养:中医理论强调整体观、辩证论治、预防为主。学习这些思想,能培养忍者全面、动态、前瞻性的思维方式,不仅在医疗和修行上受益,在任务执行、战略判断、人际协作等方面也将大有裨益。

第四,文化认同,凝聚共识:将这部融合了本土(忍界)与异世(中医)智慧结晶的经典作为共同必修课,有助于增强新一代忍者对“医道木叶”、“医道忍界”的文化认同感和归属感,形成超越家族和村落的、基于共同健康理念的文明凝聚力。

“因此,我提议,”云清环视众人,语气斩钉截铁,“自下一个学年起,木叶忍者学校所有年级,增设‘《黄帝内经·忍界版》基础理论’必修课程。同时,修订中忍、上忍晋升考核大纲,将掌握相应级别的《内经》理论知识列为硬性要求之一。对于现有在职忍者,分批次、分层次进行轮训补课,确保在一定期限内,全体忍者理论水平达标。”

此言一出,会议室里响起一阵轻微的骚动。变革的力度之大,远超部分人的预期。将一门深奥的理论课程列为从忍者学校到上忍晋升的全程必修,这在对实战技能更为看重的忍界历史上是前所未有的。

一位资深忍者学校教师扶了扶眼镜,谨慎发言:“云清大人,您的理念我们理解也支持。但是,《黄帝内经》内容博大精深,即便是‘忍界版’做了适配,对许多年幼的孩子来说,是否过于艰涩?师资力量如何保障?课时如何安排?会不会挤压现有的忍术、体术、幻术等实战训练时间?”

一位大家族代表也沉吟道:“理论的重要性毋庸置疑。但强制要求所有忍者,包括那些天赋主要在战斗而非学术的族人学习到较高程度,是否……有些强人所难?是否会影响到村子整体战斗力的维持?”

面对质疑,云清早已胸有成竹。他示意纲手(分身),纲手立刻操作会议室中央的光幕,展示出早已准备好的配套方案。

关于教学内容与分级:

《黄帝内经·忍界版》的教学将严格遵循“循序渐进、因材施教、联系实际”的原则。

忍者学校阶段(6-12岁):主要学习最基础的、形象化的概念。如通过图画、模型认识主要经络和重要腧穴的大致位置与基本功能(不要求精准);了解“气血”是维持生命活动的能量和物质基础;知道“阴阳平衡”对身体和情绪的重要性;学习最简单的饮食起居养生常识。教学方式以故事、游戏、体验活动为主,激发兴趣,打下感性认识基础。

下忍阶段(12-15岁):开始系统学习经络系统(十二正经、奇经八脉走向及主要腧穴)、气血津液的生成与运行、脏腑的生理功能及相互关系。结合基础药灵查克拉提炼,感受气流在体内的粗略运行。课程与基础医疗忍术、体能训练相结合。

中忍阶段及晋升考核:需要掌握较为系统的理论,能运用阴阳五行、藏象学说分析常见伤病的病机,能根据经络理论指导基本的能量疏导或简单治疗。考核侧重理解和初步应用。

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