第115章 学堂缺木桌，王二带人砍树做（2/2）

孩子们的任务也没闲着 —— 小宝和小木捡着砍下来的细树枝，选直溜的放在竹篮里：“王二叔，这些能做小凳子的腿不？” 王二笑着点头：“能！等桌面做好了，就用这些细树枝做小凳子，让你们每人都有专属的凳子。”

晌午时分，四张桌面的木料和一堆做凳子的细树枝就准备好了。往回搬的时候，正好遇上往羊圈送干草的马大壮，他见着扛木料的小队，笑着喊：“王二，做桌子啊？要是缺力气，俺完事儿了就来帮忙！” 王二回喊：“谢了大壮！先搬回去打磨，等组装的时候再叫你！”

回到据点，学堂院里就成了临时的木工场 —— 王二把木料摆在空地上，用锛子一点点削平桌面，每削一下都用手摸一摸，确保表面平整；阿禾用细砂纸反复打磨，把桌面磨得光滑发亮，连木纹都清晰起来；阿明和青年们则开始做桌子腿，把粗木杆削成四棱形，顶端还削出榫头（方便跟桌面拼接）；孩子们围在旁边，时不时递块砂纸，或者把打磨下来的木屑装进竹篮，说是要留着引火。

老周也没闲着，他从地窖里找来了之前熬的桐油，等桌面打磨好，就用布蘸着桐油往上面擦：“擦上桐油，木料不容易受潮，也不怕孩子们洒水在上面，能用得久。”

夕阳西下时，四张木桌终于做好了 —— 桌面平整光滑，泛着松木的淡香，桌腿结实稳固，擦了桐油后更显温润。王二把木桌摆进学堂，正好对着之前的石台，四张桌子并排摆开，还能留出走动的空间。小宝第一个跑过去，坐在阿明刚做好的小凳子上，用手摸了摸桌面：“好滑！比石桌舒服多了！” 小木也跟着坐下，拿起炭笔在桌面上写了个 “家” 字，笔画工整，再也不用担心笔尖断了。

王二看着孩子们的模样，擦了擦额头上的汗，心里满是成就感：“以后再做几张，等学堂的孩子再多些，也够坐。” 李猛走过来，拍了拍他的肩膀：“做得好！学堂有了新桌子，孩子们学习也舒心，这也是咱家园的一件大事。”

夜风里，学堂的木桌泛着淡光，孩子们还舍不得走，围着桌子你一言我一语地说着想学的字、想认的草药。王二知道，这几张木桌不只是木头做的物件，是给孩子们的学习伙伴，更是家园越来越像样的证明 —— 从临时的石台到整齐的木桌，从凑活上课到舒心学习，他们的家园，正一点点变得更好、更暖。