第133章 风暴中的小树苗(2/2)

“那我该怎么办?”小来的声音里带着委屈和无助,“没有人听我说话...”

“我们听。”陈玲走上前,坐在儿子另一边,“从现在开始,爸爸妈妈保证会认真听你说话。”

小来看了看妈妈,又看了看爸爸,眼中的防备慢慢融化。

“那个同学嘲笑你,你感到很生气,很受伤,这是完全正常的感受。”李来尝试教儿子识别和表达情绪,“但当你踢他的时候,你想传达的是什么?”

小来思考了一会儿,小声说:“我想让他停止...想让他知道我很生气...想让他不要再欺负我了...”

“这些都可以用语言来表达。”李来说,“你可以大声告诉他:‘停止嘲笑我!’、‘我很生气!’、‘请尊重我!’。如果这不起作用,你可以告诉老师,或者告诉我们。”

“但告诉老师没有用...”小来沮丧地说。

“那我们就一起想办法。”陈玲握住儿子的手,“爸爸妈妈会和你一起面对这个问题。”

小来低下头,许久,才轻声说:“我...我知道踢人不对。踢了他之后,我自己也感觉很糟糕。”

这是今晚小来第一次承认错误。李来感到一丝欣慰。

“每个人都会犯错,重要的是我们能从错误中学到什么。”李来轻轻搂住儿子的肩膀,“你学到了什么?”

小来思考了片刻:“学到...生气的时候不应该马上行动。学到...踢人解决不了问题,只会让事情更糟。”

“还有,当你遇到困难时,应该告诉爸爸妈妈。”陈玲补充道,“我们是一家人,应该互相支持。”

小来终于点了点头,把脸埋进了李来的怀里。

“明天,你需要向那个同学道歉。”李来轻声说。

小来猛地抬头:“可是他也应该向我道歉!他扔了我的书!”

“是的,他也做错了事。”李来承认,“但你不能控制他人的行为,只能控制自己的。你为自己的错误道歉,这是承担责任的表现。至于他是否道歉,那是他的选择。”

小来似乎不太接受这个说法,但没有反驳。

“我们会联系老师和那个孩子的家长,一起解决这个问题。”陈玲保证道,“你不会独自面对这些。”

那天晚上,李来和陈玲陪小来聊了很久。他们听儿子讲述学校里的点点滴滴,那些他们曾经认为“不重要”的小事。他们才发现,在小来的世界里,那些被忽视的细节有多么重要。

睡前,小来已经平静了许多。他抱着自己的泰迪熊,小声问:“爸爸妈妈,你们会不会因为我是坏孩子而不爱我?”

这句话像一把刀刺进了李来的心脏。他紧紧抱住儿子:“永远不会。爸爸妈妈永远爱你,即使我们不喜欢你的某些行为,但我们对你的爱永远不会改变。”

陈玲也俯身亲吻儿子的额头:“爱是无条件的,小来。你永远是我们的宝贝。”

小来终于露出了今晚第一个真心的微笑。

第二天,李来和陈玲一起送小来上学。他们先见了王老师,详细说明了情况。王老师很震惊,承诺会密切关注课堂动态,并安排小来和那个孩子进行调解。

在教室里,小来不情愿但诚恳地向那个男孩道了歉:“对不起,我踢了你。我不应该那么做。”

令人惊讶的是,那个男孩——名叫浩浩——也低下了头:“我也对不起。我不该嘲笑你,不该扔你的书。”

王老师趁机教育全班同学关于尊重和正确处理冲突的重要性。

放学后,小来比往常轻快地跑出校门。

“今天怎么样?”李来关切地问。

“浩浩没有再嘲笑我了。”小来说,“我们还一起玩了积木。”

李来感到肩上的重担轻了一些。

接下来的几周,李来和陈玲努力改变与儿子的沟通方式。他们设立了“每日分享时间”,每人分享当天的一件开心事和一件烦心事。他们学会了放下手机,真正倾听儿子说话。

小来的变化是显而易见的。他不再那么叛逆,开始重新与父母交流。虽然偶尔还是会闹脾气,但不再用沉默和回避来表达不满。

一个周末的下午,李来正在看报纸,小来突然问他:“爸爸,你小时候打过架吗?”

李来放下报纸,想了想:“打过一次。有个同学嘲笑我说话结巴,我很生气,就推了他。”

“后来呢?”

“老师叫了家长,你爷爷很生气。他告诉我,暴力只会证明对方的话——如果我因为被嘲笑结巴而打人,不就正好说明我控制不住自己的情绪吗?”

小来思考着这句话。

“后来我学会了用别的方式应对。”李来继续说,“我开始在镜子前练习说话,克服结巴。当那个同学看到我不再为结巴而羞愧时,他反而不再嘲笑我了。”

“所以,改变自己比改变别人更容易?”小来问。

李来惊讶于儿子的悟性:“某种程度上是的。但我们也要学会设立界限,让别人知道什么行为是我们不能接受的。”

小来点点头,似乎理解了。

一个月后,王老师再次打来电话。这次是好消息——小来最近在学校的表现有了显着改善,不仅与同学相处融洽,还变得更加开朗和自信。

“你们做了什么?”王老师好奇地问。

李来笑了笑:“我们学会了倾听。”

那天晚上,李来在小来的睡前故事时间选择了一本关于情绪管理的绘本。故事讲的是一个容易发怒的小恐龙如何学会表达自己的感受。

“就像我一样。”小来评论道。

“是啊,就像你一样。”李来亲吻儿子的额头,“每个人心中都有一只容易发怒的小恐龙,重要的是学会如何与它相处。”

小来闭上眼睛,轻声说:“爸爸,我今天很高兴。”

“为什么?”

“因为浩浩邀请我参加他的生日派对。我们现在是朋友了。”

李来的心中涌起一股暖流。风暴过去了,而小来在这场风暴中成长了许多。

当李来关上台灯时,小来睡意朦胧地说:“爸爸,我爱你。”

“我也爱你,儿子。永远记住,无论发生什么,你都可以告诉我们。我们可能不总是有答案,但我们会一直在这里,倾听你,支持你。”

从那天起,李来明白了一个道理:孩子的叛逆,往往是他们内心挣扎的外在表现。而作为父母,最重要的不是纠正行为本身,而是理解行为背后的需求,给予孩子足够的安全感和无条件的爱,引导他们找到更好的方式表达自己。

小树苗在风雨中可能会弯曲,但只要根扎得深,终将茁壮成长。而李来知道,他和陈玲要做的,就是提供那片肥沃的土壤,让他们的孩子能够健康、坚强地长大。