第293章 糖果与积木的哲学（2/2）

云疏转过头，看向他，嘴角带着一丝极淡的笑意：“他试了很久，都没有成功。后来，他累了，就躺在草地上，安静地看着云彩变来变去。他看着云彩有时候像小马，有时候像，有时候又像一座会飞的山。”

“心里……看到的？”林皓有些不解。

“嗯。”云疏点头，“他发现，虽然他的手摘不到云彩，但他的眼睛可以把云彩的样子记下来，他的小手可以把云彩画下来。别人都在想着怎么‘抓到’，他却学会了怎么‘感受’。学习啊，有时候不是非要立刻抓住那个正确答案，而是先让你的心，对你学的东西感兴趣。”

他没有说那个“小家伙”最后是否成功，也没有评判哪种学习方法更好，只是讲述了这样一个关于“感受过程”的经历。他将那可能深奥难懂的学习哲理，简化成了一个关于好奇心与感知的朴素道理。

林皓怔怔地听着，噘着的嘴巴渐渐放松了一些。老祖宗没有给他一个速成的方法，没有告诉他该怎么认字算数，却仿佛在他心里打开了一个新的盒子，里面装满了不一样的色彩。

“所以……学习不一定要马上学会，可以先……先觉得它好玩？”他喃喃道。

“嗯。”云疏重新拿起那本书，语气恢复了一贯的懒散，“就像你吃糖果，急着吞下去，就尝不出味道了。怕什么。”

他没有再多的安慰或指导。林皓坐在那里，又沉默了一会儿，似乎在消化老祖宗的话。之前的委屈和烦恼虽然没有立刻消失，但那种被无形比较压着的感觉，却减轻了许多。就像在搭积木，虽然还是搭不高，但有人告诉他，欣赏每一块积木的颜色和形状，也很好玩。

他滑下沙发，拎起小书包，脸上的表情轻松了些：“谢谢老祖宗，我……我明天再看看那些字像什么！”

“嗯，去吧。”云疏的目光已经回到了书页上。

看着林皓蹦蹦跳跳离开的背影，云疏的眼中掠过一丝几不可察的柔和。孩子们的烦恼，在他万载的岁月里，微小如尘，却又真实而鲜活。他无法，也不会替他们扫平前路，但他可以是那个永远充满奇妙故事的树洞，在他们困惑时，给予一份安静的陪伴和指向感知的指引。

成长的路还很长，困惑也会层出不穷。但只要有这道慵懒却可靠的身影在，孩子们就知道，他们永远有一个可以好奇发问、安心想象的地方。