第275章 拜访（2/2）

“若请你为《水浒传》做校勘，遇‘鲁提辖拳打镇关西’一节，不同版本有‘臊子’与‘膘子’之异，你当如何处之？”

“若你研究李白，你是更愿意去考证他的生卒年月，还是去感受他‘笑入胡姬酒肆中’的那份洒脱？”

“抛开一切成见，用你自己的话告诉我，你认为文献学最吸引你的地方是什么？”

这些问题，考的不仅是知识储备，更是学术嗅觉、思维方式和发自内心的感悟。

几位被传统应试教育框住思维、只会复述课本观点的考生，在这样灵动而深刻的追问下，立刻显得左支右绌。

而另一些真正对学问有思考、有热情的学子，则仿佛遇到了知音，眼中绽放出光彩，与周硕相谈甚欢，甚至就某个学术细节进行起了平等的探讨。

教室外，张子良麾下的一位教授恰好路过，目睹此景，不由得停下脚步，在窗外暗自观察了许久。

他看到周硕气度从容，与学生对谈时，时而倾听，时而发问，一派宗师风范，却毫无门户之见。

他回想起自己团体内部为争夺优质生源而进行的种种算计与妥协，再对比眼前周硕仅凭个人学识与魅力便能令英才折服的场景，心中百味杂陈，最终化作一声轻叹，悄然离去。

他明白，在真正的学术高度与人格魅力面前，任何盘外招都显得苍白无力。周硕不需要建立学阀，他本人，就是一种标准，一面旗帜。

面试持续了整整一天。当夕阳的余晖为京大的古典建筑披上金纱时，周硕合上了最后一份考生材料，心中已有了初步的人选。

他追求的并非分数最高的“完美学生”，而是那份难得的学术“灵性”，以及不为流俗所困的独立思考能力。

他知道，为学派传承计，为光大师门计，他要找的，是能够真正继承并发扬其学术精神的“读书种子”。