第347章 说服程千烨（2/2）

陈珏知道，这是立场问题，想要用道理来说服利益记得住放弃触手可得的利益，是绝无可能的，因此支撑唯心的取一个折中的说法，谨防世家狗急跳墙。

“我所求的，从不是谁让渡利益，而是给‘识’的机会划一条底线。” 陈珏的声音重新沉缓下来，目光掠过满堂人影，最终落回程千烨身上：“程太守治理扬州多年，该知道一个道理：国家如屋，世家是梁，百姓是基。梁再坚，基不牢，风一吹就晃。”

他微微前倾身子，语气带着一种不容置疑的恳切：“所谓基础教育，说透了就是给地基添土。不必教高深学问，先让每个孩子能认自己的名、写简单的字、看懂官府的告示，这不是什么‘颠覆’，是让千万人能站稳脚跟。”

程千烨的手指在案几上轻轻敲击，显然在琢磨其中关节。陈珏见状又道：“您看这天下，凡教化兴盛之地，必是百姓识文断字者多的地方。不是说识了字就非要做什么大事，而是当他们能看懂田契、能写家书、能辨告示，心里就有了数，行事就有了谱，这天下自然就稳了。”

“大华地大物博，若能让七成百姓识得千字，何愁根基不稳？这就像种田，不先让土地肥沃，哪来丰年？基础教育便是这松土的犁，看似慢，实则是在为后世攒家底。”顿了顿，陈珏的语气愈发郑重：“我主张的，不是让谁取代谁，是让‘识文断字’不再是少数人的特权。先扫盲，再启蒙，而后广设学堂，就像筑路，修通村的小径，再铺连镇的大道，最后才能成贯通全国的通途。”

“否则，若只修通都城到州府的大路，却任由乡野间的小路泥泞不堪，这人世间便像个四体不勤的壮汉。”张开手掌，五指屈伸自如：“这就像人身，若只练躯干筋骨，却让手足指节僵死，纵有千斤蛮力，怕也捏不起一粒米。纵使躯干再强健，握不住笔、迈不开步，终究是个废人。”

目光扫过满堂生员，他声音渐沉：“大华如今便是如此。府学的精英们如栋梁挺立于上，可底下千万百姓若连字都不识，便如手足无知觉。丈量田亩要靠账房，读告示要托秀才，这般‘四肢不勤’，再宽的大路也走不稳。”

后排穿锦袍的生员还要反驳，却被程千烨抬手止住。太守望着陈珏，眼中露出深思：“你想如何通络？”

“先让人认识得自己的名字，看得懂最简单的告示，不必人人都懂经史策论，就像不必每条路都能跑马车。可至少要让他们认得路牌，辨得方向，这不是要动摇什么，只是让这大华的‘身子’更灵便些。” 陈珏语气平实：“组建扫盲夜校，不必教经史子集，就编些认名字、记时令的小册子；不必请饱学鸿儒，让乡校的先生晚间兼职，每日教上一些便好，积土成山，积水成渊。成本不高，却能让千万人先‘活’过来。”

这番话没有剑拔弩张，却像一股清泉，缓缓淌过礼堂的每个角落。程千烨望着陈珏，忽然想起自己年轻时在高邮推行乡学的初心，那时不也是想让更多人能捧起书本吗？他沉默良久，终于开口：“你说的倒可先在高邮试试。只是这千字课本，得由府学来编，既要有百姓能懂的白话，也得守着文脉的根。”

听到程千烨的话，成就嘴角终于露出了一丝笑容。