第186章 凤印醒蒙童（2/2）

沈娇娇浑不在意，将凤印收回袖中，指着儿子屁股上的红印，对一脸懵懂又带着点委屈的萧煜道：“瞧见没？这红印子，可比太傅朱笔批注醒目多了吧？”

她将小家伙抱到书案前，摊开那本他最为抗拒的《千字文》，指着开篇的“天地玄黄”四个字：“现在，再看看这几个字。”

奇迹发生了！

萧煜的目光刚一接触到“天地玄黄”四字，他屁股上那个凤印烙下的红痕，竟骤然散发出一阵温和的、如同萤火般的光芒！同时，那四个原本在他眼中如同“蚂蚁爬”的方块字，仿佛瞬间活了过来！

“天”字在他眼中，仿佛化作了浩瀚苍穹，星辰流转；“地”字则如同广袤大地，承载万物；“玄”字弥漫出幽远深邃的道韵；“黄”字则散发出厚重温暖的土德之气……一种难以言喻的、对文字本身所承载的“意义”与“力量”的直观感受，如同清泉般涌入他幼小的心田！

那不是枯燥的识记，而是直接与文字背后的“道”与“理”产生了共鸣！

萧煜猛地睁大了眼睛，小嘴微张，脸上的委屈和不耐烦瞬间被巨大的惊奇与探索欲所取代！他伸出小手指，急切地指向下一个字“宇宙洪荒”……

果然，当他目光聚焦，“宇宙”二字仿佛在他眼前展开了时空的浩瀚，“洪荒”则透露出太古的苍茫气息！屁股上的印痕持续散发着温热的、引导性的光芒，将他天生的灵慧与书本中的智慧紧密地连接在了一起！

“母后！它们……它们在动！在跟我说话！”萧煜激动地抓住沈娇娇的衣袖，小脸因兴奋而泛红，再也不见之前的抵触。

沈娇娇满意地笑了，对目瞪口呆的老太傅和神色复杂的萧珩道：“瞧，这不就解决了？死记硬背有什么趣味？得让他‘看见’学问的样子。”

自此，小皇子萧煜的学习状态发生了天翻地覆的变化。

他再也不需要人督促，每日主动扑到书堆里，如饥似渴地阅读。每当他的目光专注地落在典籍文字上时，那臀上的凤印痕便会发出唯有他自己能清晰感知的辉光，将抽象的知识转化为各种奇妙的“景象”与“感悟”注入他的脑海。读史书，他能“看见”金戈铁马、朝代兴衰；诵诗词，他能“感受”到作者的心境与意境；学算数，那些数字符号在他眼中会自动排列组合，演化出清晰的逻辑脉络……

他仿佛打开了一扇通往知识本源的大门，学习对他来说，成了一场无比新奇有趣的探险。进度更是一日千里，远超同龄孩童，举一反三，灵思泉涌，令一众太傅啧啧称奇，直呼天降麟儿。

萧珩看着儿子抱着比他脑袋还大的典籍读得津津有味，甚至开始提出一些连饱学鸿儒都需深思才能回答的问题，心中最后一点因那“烙印”方式而产生的芥蒂也烟消云散。他不得不承认，沈娇娇的法子，虽然……别致了些，却真正触及了教育的本质——引趣悟道。

沈娇娇偶尔路过书房，看见儿子屁股上那若隐若现的红印光芒和他痴迷书本的小模样，便会弯起唇角，对身旁的萧珩慵懒道：

“陛下，你看，这法子是不是比打手板心有效多了？红印子比朱批醒目，学问自个儿会发光，他想不爱看都难。”

以凤印为引，化知识为可视之光，点燃蒙童心中求索的火焰。这等教习之法，旷古未闻，却也唯有她这般人物，方能想得出，做得到。而小皇子萧煜的成长之路，也注定将因臀上这一枚小小的烙痕，而变得与众不同，前途不可限量。