第104章 你们以为结束了？这才刚开始（2/2）

拍摄现场，没有明星，没有大腕。

一个扮演黑心老板的快递员，因为台词太刻薄，演完后抱着扮演“受气包”的同事痛哭，说想起了自己当年的主管。

一个扮演劳动监察员的女孩，在念出“依据《劳动法》第xx条，裁定该公司支付双倍赔偿金”时，声音颤抖，眼里闪着光。

笑声与泪水交织，愤怒与醒悟并存。

半个月后，第一节启蒙课《老板骂我，我可以怼回去吗？

》在“野草”平台和十所试点学校同步上线。

上线那一刻，观看人数瞬间突破百万。

弹幕如潮水般涌来，刷满了屏幕：

“卧槽！原来试用期辞退我也是有补偿的！”

“原来老板不能随便翻我的私人抽屉！”

“第一次知道，‘自愿放弃社保承诺书’是违法的！”

“泪目了，演那个被pua的女孩，不就是我吗？”

“原来老板不能随便骂我，我居然现在才知道……”

这堂课的影响力，超出了所有人的预料。

一直默默跟踪拍摄的知名媒体人陈导，在她的新一期节目中，放出了一段她捕捉到的震撼一幕：

画面里，一所职业学校的教室内，正在进行课程配套的“模拟仲裁”环节。

一个曾经因为严重抑郁而休学一年的女孩，此刻正作为“员工代表”，站在讲台上，对着扮演“企业法务”的老师，一条条地列举着“公司”的违法行为。

她起初声音微弱，身体发抖，但说着说着，腰杆渐渐挺直，声音越来越响亮。

当她最终为同学们争取到“胜诉”时，全班响起了雷鸣般的掌声。

女孩站在那里，泪流满面，对着陈导的镜头，用带着哭腔但无比清晰的声音说：“这是我……我第一次觉得，我说的话，是有人听的。”

节目播出，舆论哗然。

一周之内，超过三十个地方教育局主动联系“野草公社”，希望能在辖区内全面推广这套启蒙课程。

面对雪片般飞来的合作意向，李曼兴奋地制定了一套推广计划。

林夏却只提了一个要求，并将其作为最高准则：“这门课，必须由学生自主选课，老师和学校不得以任何形式强制观看或与学分挂钩。”

她要的，是发自内心的觉醒，而非新一轮的服从。

与此同时，李曼受此启发，提出了一个更大胆的设想——设立“少年野草奖”，专门用于表彰那些在校园中，敢于对不合理规则发起挑战的学生。

第一个获奖者，很快出现了。

那是一名来自北方某重点高中的男生，他通过一个月的悄悄称重和记录，掌握了学校食堂窗口克扣餐补、缺斤短两的铁证，并实名向校方举报。

事件曝光后，他遭到了学校的警告处分。

但他没有退缩，而是依据校规，逐级申诉，坚持到底。

林夏亲自将一枚特制的、刻着一株野草的金属奖章和奖状，寄到了这个男孩手里。

奖状上没有华丽的辞藻，只有她手写的一行附言：

“勇气不是不害怕，是明明害怕得发抖，还敢往前走一步。”

男孩将这份特殊的奖状，贴在了班级的公告栏上。

那枚闪闪发光的野草奖章，成了全校学生之间热议的“勋章”。

夏夜，虫鸣四起。

林夏坐在江边驿站的屋顶，腿边放着一堆孩子们寄来的信。

有的信里画着歪歪扭扭的画，有的则用稚嫩的笔迹写着他们对“规则”的新认识。

她正看得出神，背包里的手机轻轻震动了一下。

是系统。

它自动弹出了最后一条提示，没有警告，没有风险，只是一条平静的日志更新。

【检测到“前任暴君”动态更新：“今天，我把象征权力的‘管理层工牌’，还给了每一位员工。”】

林夏的嘴角，勾起一抹淡淡的笑意。

她合上设备，抬头望向漫天繁星。

不远处的镇上广场，一群刚放学的少年正围坐在一起，激烈地讨论着什么。

她隐约听到“互助值”、“积分共享”之类的词。

他们正在商量，如何用自己做任务赚来的“野草”积分，兑换学习资料，去给村里的留守儿童补课。

风从江面吹来，带着一丝水汽的清凉。

林夏轻声自语，声音轻得仿佛随时会散在风里。

“你们以为我在做什么？”

“我在等……”

“等这一代，长大。”

话音未落，手机屏幕再次亮起，是李曼发来的一条紧急信息，简短而有力。

“夏姐，北京回函了。”