第106章 与老师的交锋，系统任务触发（2/2）

【任务要求：在本次沟通中，让班主任李老师同意“班级互助学习小组”的成立。】

【任务奖励：初级“专注力光环”（可覆盖3人，提升学习专注度20%），系统积分50点。】

林辰心中一喜，面上却依旧平静，他看着李老师犹豫的神情，又补充道：“我们打算利用每天午休的20分钟，只讨论错题和难点，不占用正常复习时间。如果您不放心，可以随时来监督，要是发现影响学习，我们立刻解散。”

李老师沉默了几秒，看着眼前这个和半年前判若两人的学生——从前的林辰成绩中游、沉默寡言，如今却眼神明亮、条理清晰，甚至能主动带动同学学习。她终于点了点头：“可以试试，但必须以不影响各自学习为前提，我会关注你们的进度。”

【叮！任务完成！宿主成功获得班主任认可，奖励已发放至系统背包。】

林辰心中松了口气，向李老师道谢后走出办公室，阳光透过走廊的窗户落在他身上，他知道，有了系统的助力和老师的认可，这个高三，只会越来越顺利。