第15章 新程与旧友（2/2）

他话不多，声音却很洪亮，人如其名。

“你太厉害了！我们都还在学basic入门呢！”宋峰由衷佩服。

陈默有些不好意思地低下头：“没什么，就是……自己瞎琢磨的。”

老师进来了，活动开始。这节课是学习简单的logo语言画图。张晨风和宋峰很快完成了任务，而陈阳更是几分钟就搞定了。

剩下的时间，张晨风便主动和陈阳低声交流起来。聊起计算机，陈阳的话明显多了起来，眼神也发亮，虽然声音不大，但逻辑清晰，见解独到。张晨风发现，这个沉默寡言的男生，在计算机领域有着惊人的天赋和热情。

下课了，张晨风对陈阳发出邀请：“以后小组活动，我们一起讨论吧？有什么问题也可以互相请教。”

陈阳似乎有些不习惯这种邀请，迟疑了一下，但还是点了点头：“好。”

看着陈阳独自离开的背影，宋峰对张晨风说：“他好像挺独的，就像小时候的刘晓一样。”

“有真本事的人，往往都有点个性。”张晨风若有所思，“这是个宝库啊，宋峰，咱们得把他‘挖’过来。” 宋峰似懂非懂地点点头。

另一天放学，张晨风和郭晓雯一起去图书馆查资料。在期刊阅览区，一个女生正和图书管理员争论着什么。

“这本《全国中学生作文精选》最新一期应该到了，登记上有，为什么架上没有？”女生的声音清亮，带着一种不卑不亢的执着。

管理员有点不耐烦：“架上没有就是被人借走了呗，同学你明天再来看看吧。”

“可是借阅记录显示没有外借，应该是上架环节出了问题。麻烦您再帮忙找找好吗？这对我很重要。”女生坚持道，逻辑清晰。 张晨风循声望去，看到一个扎着高马尾、眼神明亮而锐利的女生，校牌上写着“初一（一）班，苏晚晴”。

他走过去，对管理员说：“老师，麻烦您了，我们再等等，您帮忙找一下吧。”他的语气温和但坚定。 管理员看了看他们，叹了口气：“行吧行吧，我再去后面看看。”

苏晚晴转过头，对张晨风点了点头，算是表示感谢，但没有多余的话，目光又回到了书架的方向，似乎还在用眼神搜寻。

很快，管理员果然拿着那本杂志出来了：“喏，压在一摞旧杂志下面了。” 苏晚晴接过书，脸上露出如释重负的微笑，再次对管理员和张晨风道谢：“谢谢老师，谢谢同学。”然后便抱着书快步走到阅览桌前，迫不及待地翻开，完全沉浸了进去。

郭晓雯小声对张晨风说：“那是一班的苏晚晴，听说她作文特别厉害，上次联考语文全校第一。” 张晨风看着那个专注的侧影，笑了笑：“是个厉害角色。”

回家的路上，夕阳把影子拉得很长。 张晨风对林晓燕说：“晓雯，看到没，初中真是藏龙卧虎。有陈阳那样的技术天才，也有苏晚晴这样的文科大佬。”

郭晓雯点点头，眼神里有了新的斗志：“嗯！感觉更有意思了。”

张晨风心里盘算着。李壮在体育领域开拓，宋峰和郭晓雯是坚实的学术盟友，现在又出现了陈阳这样的技术苗子和苏晚晴这样的强劲对手（或许也能成为盟友）。

他最初的“班底”在扩大和多样化，虽然大家分布在不同的班级，走着不同的路，但某种无形的网络，正以他为中心，在这所中学里悄然织就。

初中生活，不仅渐入佳境，更开始呈现出它丰富多彩、充满机遇的本来面貌。风，正从四面八方吹来