第150章 竹篾传薪火 匠心续新篇（2/2）

小男孩接过竹编蝴蝶，开心地跳了起来：“谢谢老爷爷！我一定会好好学的！”

兴趣班的开设取得了意想不到的成功，越来越多的学生报名参加，甚至有家长专门打电话来，希望能开设成人体验班。与此同时，“非遗进校园”巡展也在紧锣密鼓地筹备着。苏一和李然带着展品，先后走访了十几所学校，每到一所学校，都受到了师生们的热烈欢迎。

巡展现场，陈老匠的竹编挂屏、苏一设计的植物染色服饰、孩子们的竹编和剪纸作品整齐陈列，吸引了众多师生驻足观看。陈老匠和实习生们现场演示技艺，手把手地教学生们编织简单的竹编小物件，孩子们围在他们身边，学得不亦乐乎。

有一次，在一所乡村小学巡展时，一个小女孩默默地站在剪纸展示区前，看着那些精美的剪纸作品，眼神中满是向往。苏一注意到她，走过去轻声问道：“小朋友，你喜欢剪纸吗？”

小女孩点点头，小声说：“喜欢，但是我不会。”

苏一笑着拿出一套剪纸工具递给她：“没关系，我教你。你想剪什么？”

“我想剪一只小鸟，”小女孩抬起头，眼中带着期待，“我妈妈在外地打工，我想剪一只小鸟，让它把我的思念带给妈妈。”

苏一心中一暖，握着小女孩的手，一步步教她折叠纸张、勾勒轮廓、裁剪成型。剪刀在两人手中慢慢移动，不一会儿，一只栩栩如生的小鸟就剪好了。小女孩拿着剪纸小鸟，脸上露出了灿烂的笑容，小心翼翼地把它放进书包里：“谢谢姐姐，我要把它收好，等妈妈回来给她看。”

看着小女孩开心的样子，苏一更加坚定了自己的信念。她知道，非遗传承不仅仅是手艺的传递，更是情感的连接，是文化的延续。这些古老的工艺，承载着人们对生活的热爱，对美好的向往，只要有人愿意去传承，去传播，就一定能焕发出持久的生命力。

巡展结束后，“清风里”收到了更多的合作意向，甚至有外地的非遗传承人情愿赶来，希望能与他们交流合作，共同开发非遗文创产品。小院里，每天都充满了欢声笑语，既有老匠人的坚守，也有年轻人的活力；既有传统工艺的沉淀，也有创新发展的生机。

这天晚上，月光洒满小院，陈老匠、苏一、李然和三个实习生围坐在院中的老竹桌旁，桌上摆放着刚编好的竹编灯笼，灯光柔和，映照着每个人脸上的笑容。

“现在咱们的‘清风里’，真是越来越热闹了。”陈老匠端起茶杯，轻轻抿了一口，“以前总担心手艺会失传，现在看来，是我多虑了。有你们这些年轻人在，有这么多孩子喜欢，咱们的竹编、剪纸，一定能一代一代传下去。”

苏一看着桌上的灯笼，灯笼上的竹编花纹在灯光下格外清晰：“陈爷爷，这只是一个开始。未来，我们还要探索更多的创新方式，让非遗文化融入更多人的生活。比如，我们可以和更多的设计师合作，开发出更多时尚实用的文创产品；我们可以利用新媒体，拍摄更多有趣的短视频，让更多人了解非遗工艺；我们还可以建立非遗传承基地，吸引更多的人来学习传承。”

李然也补充道：“我们还可以组织非遗体验营，让城市里的孩子走进乡村，亲身感受传统工艺的魅力，体验编织、染色、剪纸的乐趣。这样不仅能让非遗文化得到更好的传播，还能助力乡村振兴，一举两得。”

晓雯、思琪和另一位实习生也纷纷发言，提出了自己的想法和建议，小院里的讨论热烈而温馨。月光下，竹影摇曳，灯笼的光芒温暖而明亮，照亮了每个人心中的希望与憧憬。

苏一知道，非遗传承的道路漫长而艰辛，但只要心中有热爱，有坚守，有创新，就一定能走得更远。“清风里”的小院，就像一座小小的灯塔，照亮了非遗文化传承的道路；而这里的匠人们，就像一个个播火者，将匠心的火种传递下去，让古老的非遗文化在新时代的土壤中，绽放出更加绚丽的光彩。

未来的路，或许会有风雨，但他们已然做好了准备。带着这份初心与坚守，带着这份热爱与担当，“清风里”的匠人们，将继续在非遗传承的道路上稳步前行，书写着属于他们的匠心故事，也书写着非遗文化焕发新生的美好篇章。