第115章 润物无声（1/2）

初雪降临校园时，老樟树披上了薄薄的白纱。那些曾经发光的水晶芽在雪被下安静休眠，如同深埋土壤的种子，等待下一个春天的召唤。

苏北的物理课出现了一个有趣的现象。当他讲解电磁感应时，教室的日光灯会随着他的讲解节奏微微明灭；讲到共振原理时，窗外的雪片会在空中短暂停留，排列出奇妙的几何图案。学生们见怪不怪，反而能更专注地理解知识背后的奥秘。

这不是超能力，苏北解释道，当我们真正理解世界的规律时，万物都会与我们对话。

张翼的语文课则成了心灵的花园。今天她讲解朱自清的《背影》，教室里弥漫着淡淡的樟木香。当读到父亲翻越月台时，每个学生都在香气中看见了自己生命中最温暖的记忆。

文学不是文字的游戏，她轻声说，它是打开心门的钥匙。

最显着的变化发生在校园的各个角落。曾经需要纪律约束的食堂，如今学生们自发排队，餐盘碰撞声竟奇妙地组成和谐的韵律；操场上，运动时的喘息与脚步声，仿佛在演奏生命的乐章。

陈哲和林晓的星际菜园迎来了第一个丰收季。那些受过星光滋养的蔬菜格外鲜嫩，更神奇的是，食用这些蔬菜的学生，思维似乎都格外清晰。校医室的就诊记录显示，这学期学生的近视率下降了15%，感冒发病率更是减少了三分之一。

或许，校长在教职工会议上幽默地说，我们该把体育课都安排在菜园旁边。

但真正令人惊喜的是那些看似普通的学生。总是沉默的李明，在一次数学竞赛中，用独特的星光几何法解出了无人能解的难题；爱哭的夏雨，她的画作被选送国际画展，评委评价她的色彩蕴含着宇宙的韵律。

每个孩子都是一颗星星，张翼在家访笔记中写道，只是有的星星需要更耐心地等待它发光的时候。

这天放学后，苏北在空教室里发现了一个哭泣的女孩。她是新来的转学生，因为口音被同学嘲笑。