第3章 薄荷糖与物理笔记（2/2）

江野的目光从期刊上抬起，落在桌角那颗浅绿色的薄荷糖上。糖纸在阳光下反射着细微的光。

他看了几秒，伸出手，修长的手指捏起那颗糖。糖是凉的，带着薄荷特有的清冽触感。

这一次，他没有把它扔进垃圾桶，也没有放到失物招领处。他只是捏着那颗糖，在指尖转动了一下，然后，随手放进了自己衬衫左上方的口袋里。

口袋微微鼓起一个小包，紧贴着他的心脏位置。

……

自那以后，“问题目”成了宁晚接近江野的“正当理由”。她不再每天送各种花里胡哨的零食，而是固定带着物理或数学的疑难杂题，在课间或放学后去“叨扰”他。

江野的态度依旧算不上好，讲解时言简意赅，多一个字都吝啬，讲完就立刻恢复冰山状态。但他再也没有明确地拒绝过她的请教。

而宁晚每次问完题，都会习惯性地留下一颗糖。有时是薄荷糖，有时是水果硬糖，口味不定，但包装永远干净可爱，像她这个人一样。

那些糖，江野依旧不会当面吃，但也再没有出现在垃圾桶或失物招领处。

偶尔，在一班同学惊讶的目光中，他们会看到那个活泼的三班女孩宁晚，抱着笔记本和卷子，堂而皇之地坐在他们学神旁边的空座位上，皱着眉头听讲，而他们那位惜字如金、气场冰冷的学神，居然真的在给她讲题。

这成了高一（一）班一道奇异的风景线。

某天放学，宁晚照例来问一道电路题。江野讲完后，她照例放下了一颗水蜜桃味的棒棒糖。

“江野，我发现你其实挺适合当老师的。”宁晚一边收拾东西，一边笑嘻嘻地说，“虽然冷了点儿，但讲得特别明白。”

江野整理书桌的动作没有停，仿佛没听见。

宁晚也不在意，背上书包，朝他挥挥手：“走啦，明天见！”

她蹦蹦跳跳地离开了一班教室。

教室里只剩下江野一人。夕阳的余晖将教室染成暖橙色。他收拾好东西，目光扫过桌角那颗粉红色的棒棒糖。

他沉默地站了一会儿，然后伸出手，拿起了那颗糖。

这一次，他没有放进衬衫口袋。

他修长的手指灵活地撕开了彩色的糖纸，露出了里面圆滚滚的粉色糖球。他迟疑了片刻，然后将糖放进了嘴里。

一股甜腻的人工水蜜桃味道瞬间弥漫开来，过分浓烈，和他平时习惯的清淡口味截然不同。

他微微蹙了蹙眉，似乎不太适应这种甜度。

但最终，他还是含着那颗糖，背起书包，走出了空无一人的教室。

甜腻的水蜜桃味伴随着他，一路走出了校门，融化在傍晚微凉的风里。

或许，有些东西，就像这突如其来的甜味一样，初时觉得陌生甚至抗拒，但慢慢习惯之后，也会成为一种……不易察觉的期待。