第59章 子女绕膝，因材施教（2/2）

这日，宫女们分发点心，不小心给了刘辅一块略大些的蜜糕。刘延立刻不干了，迈着小短腿跑过去，指着那块大蜜糕，又指指自己和其他兄弟那份小的，小脸绷得紧紧的，咿咿呀呀地表示抗议，虽然表达不清，但那“凭什么他大我的小”的意思却是明明白白。

宫女忍俊不禁，连忙重新分过。郭圣通看在眼里，心中有了计较。她开始有意识地给刘延讲述一些简化了的、关于“规矩”和“对错”的故事，比如上古贤君如何制定律法约束臣民，清官如何明断是非。她甚至让负责宫中律令讲解的女吏（由她提拔，精通汉律概要），用最浅显的语言，给刘延说说“偷盗为何受罚”、“打架为何不对”的道理。

刘延听得极其认真，那双明亮的眼睛里，闪烁着对“秩序”和“正义”最初的向往。郭圣通知道，这份近乎执拗的刚直与正义感，若能引向正途，未来或可成为悬在贪官污吏头顶的一柄利剑。

五皇子刘焉，刚满两岁，是兄弟中最安静、也最谨慎的一个。他学走路最晚，但走得最稳；学说话也慢，但口齿清晰。他喜欢观察，常常一个人坐在角落，看着蚂蚁搬家，或是盯着宫人如何将物品摆放整齐。

郭圣通便利用他这份细心。她让宫人带着他，去看库房如何登记造册，看膳房如何分配每日用度，甚至让他“帮忙”数一数自己有多少个玩具，并按大小颜色排好顺序。刘焉对此乐此不疲，他能安静地数上半天，并且对数字和顺序表现出良好的记忆力。

“焉儿，今天库房新进了多少匹锦缎呀？”郭圣通偶尔会考考他。

刘焉会歪着小脑袋，认真地回想一下，然后伸出短短的手指，比出一个数字，虽然偶尔会错，但那份专注和尝试，让人动容。郭圣通知道，这份谨慎与对秩序的敏感，是打理庶务、掌管经济不可或缺的品质。

而被所有哥哥们众星拱月般呵护着的皇长女刘红夫（刘绶），如今也已三岁，出落得玉雪可爱，眉目如画，性格活泼却不失皇家公主的仪态。郭圣通对她，倾注了无限的慈爱，却并未将她养成一只只知享乐的金丝雀。她亲自教她识字，给她讲述历史上那些有智慧、有气节的女性故事，带她接触音律绘画，也允许她在安全的范围内，像只快乐的小蝴蝶般，在庭院中奔跑嬉戏，感受阳光与自由。

“红夫，你看这天空广阔吗？”郭圣通抱着女儿，指着湛蓝的天际。

“广阔！”小红夫奶声奶气地回答。

“女子的心胸，亦可如这天空般广阔。”郭圣通轻声在她耳边说道，“不必困于一隅，你的世界，可以很大。”

在郭圣通这般精心的、有针对性的培养下，五个皇子一个公主，虽性格迥异，爱好不同，却在长秋宫这个共同的环境中，相处得异常和睦。【子女亲和力光环】在日复一日的共同生活中，悄然发挥着作用。

刘强会将在东宫听到的有趣典故回来讲给弟弟妹妹听；刘辅在校场得了坚镡将军的夸奖，会兴高采烈地第一个跑来告诉母亲和兄弟；刘康画了满意的画，会珍重地送给妹妹装饰房间；刘延会用自己的方式“维护”兄妹间的“公平”；连最小的刘焉，也会把自己觉得最新奇的发现，小心翼翼地分享给大哥或姐姐。

孩子们绕膝，欢声笑语充斥宫闱。郭圣通看着他们，仿佛看到了未来支撑起这大汉江山的栋梁之才，各司其职，各展所长，而又紧密团结。

她深知，帝王之家的教育，关乎国运。她的因材施教，不仅仅是为了孩子们个人的前途，更是为了给这个帝国，培养出一批兼具才能与德行的继承人与辅弼之臣。

春光正好，洒满宫苑，也照亮了郭圣通眼中那对于未来，清晰而坚定的蓝图。她的子女，便是这蓝图上最璀璨、也最牢固的基石。