第327章 法不治本，文化寻根（1/2）

基层管事的焦头烂额，让宋阳深刻意识到，同盟的治理已经进入了新的阶段。之前依靠《约法》和制度，解决了权力、利益、安全等核心问题，但当不同地域、不同文化背景的民众聚集在一起，思想和文化层面的整合，成了比军事防御、经济发展更棘手的难题。法律能规范行为，却无法消除偏见；惩罚能平息冲突，却不能化解心结。

宋阳在议事会上，将近期的纠纷案例一一列出，沉声道：“用水械斗、葬礼冲突、地域辱骂，这些看似是小事，实则是文化差异引发的思想隔阂。如果我们只靠《约法》判罚，就算罚得再公正，也只能暂时压制矛盾，无法让大家真正融合。同盟要长治久安，不仅要有统一的制度，更要有统一的文化认同，让所有庄民都觉得自己是‘同盟人’，而不是‘山东人’‘河南人’‘南方人’。”

王二柱皱眉道：“可习俗这东西，从小养成的，哪那么容易改？总不能强迫大家都按一个规矩来吧？”

“强迫肯定不行，只会适得其反。”宋阳摇头，“我们要做的，不是消灭差异，而是在差异中找到共同点，建立一套让所有人都认同的核心文化理念，再通过引导，让大家互相尊重、互相包容。”

周文补充道：“宋总指挥说得对。我们可以先梳理各地区习俗的共同点，比如都重视孝道、都讲究诚信、都崇尚勤劳，把这些作为同盟的核心价值观，通过学堂、公告、集会等方式，反复宣传，让大家明白，不管来自哪里，我们的根本追求是一样的，安居乐业、团结互助。”

经过议事会的反复讨论，宋阳制定了“文化整合三步走”计划：

第一步，“寻同存异，确立核心”。组织各庄的老者、代表，召开“习俗交流会”，让大家分享家乡的习俗，梳理出各地区都认同的理念，“孝亲敬老、诚信友善、勤劳自强、团结互助”，将这十六字作为同盟的核心价值观，张贴在各庄的显眼处，写入蒙学和高等学堂的教材，让孩子们从小就接受熏陶。