第230章 偶像与榜样（2/2）
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敲开校长办公室的门，赵校长正坐在宽大的办公桌后，面前泡着一壶热茶，气氛倒是很随和。
“林老师，快请坐。”赵校长热情地招呼他坐下，亲自给他倒了杯茶，“找你过来，是有个重要的事情想跟你谈谈。”
他身体微微前倾，脸上带着欣赏和期待的笑容：“林老师啊，你这几年在教育教学上的探索和成绩，大家是有目共睹。尤其是你带的那届‘传奇七班’，还有你现在在高一（3）班进行的一些创新尝试，都很有启发性。我和几位校领导商量了一下，觉得你的这些宝贵经验，不能只停留在你自己和一个班级，应该让更多的老师了解、学习。”
林远端着茶杯的手微微一顿，似乎预感到了什么。
果然，赵校长继续说道：“所以，我们希望你能在下周的全校教研活动上，做一个主题报告，系统地介绍一下你的教学理念、班级管理方法，比如你那个很有效的‘积分制’、还有你怎么调动那些所谓‘问题学生’积极性的……总之，就是把你成功的经验，向全校老师推广一下，带动我们青云中学整体的教学水平再上一个台阶！你觉得怎么样？”
推广？全校？林远握着温热的茶杯，目光却下意识地投向了窗外。办公室里，杨帆送的那个笔记本静静地躺在他的公文包里，代表着一种认可与传承。而此刻，校长的提议，则意味着要将他自己摸索出的这一套，放到一个更广阔、也可能更复杂的舞台上，接受更多目光的审视，甚至……质疑。
他知道，这既是机遇，也是挑战。他的“心法”，能否经得起大规模的检验？
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