第282章 明途公考（2/2）

“第二层，专职讲师，负责日常教学。我们可以招聘有经验的老师，也可以培养新人。新人培养可以走两条路：一是从高校招聘相关专业的优秀毕业生，自己培养；二是与高校合作，建立实习基地，提前锁定人才。”

“第三层，兼职讲师，主要是退休干部、在职公务员、面试考官等。他们不一定全职，但可以定期来授课或开讲座，提供实战经验和内部视角。这部分人看重的是成就感和尊重，钱不是第一位的。”

梁笑补充道：“我还有个想法。我们可以搞一个‘明途名师计划’，在全省范围内寻找有潜力的公考讲师，通过培训、认证、品牌包装，把他们打造成明星讲师。讲师出名了，对我们机构也是很好的宣传。”

“就像娱乐公司打造明星一样。”林薇笑道，“不过打造的是知识明星。这个思路很好，现在确实是知识ip的时代。”

王益风一直静静听着，这时开口道：“我听了这么多，感觉这个项目的框架越来越清晰了。但我最关心的还是怎么落地。咱们具体分几步走？时间表怎么安排？资金怎么分配？”

梁笑看向王兵：“王兵，你是项目发起人，你先说说想法。”

王兵坐直身体，整理了一下思路：“我建议分三个阶段推进。第一阶段，筹备期，大概3个月。主要完成几件事：公司注册、核心团队搭建、课程体系研发、品牌设计、试点选址、新媒体账号启动。”

“第二阶段，试点期，6个月左右。在吉春开第一家旗舰店，验证整个商业模式。这个阶段不求赚钱，但要把模式跑通，把流程打磨成熟。同时线上账号要继续运营，积累粉丝。”

“第三阶段，扩张期，用1-2年时间。在江林省主要地市开设分校，同时探索省外扩张。这个阶段可以考虑引入外部投资，加速发展。”

陈明边听边在电脑上记录，然后说：“我补充一些具体细节。第一阶段的新媒体部分，其实现在就可以启动。我们可以先以个人账号的形式，开始制作公考内容，测试哪种内容最受欢迎，同时积累初期粉丝。等公司正式成立后，再把账号迁移到公司旗下。”

“对，内容要先行。”林薇说，“我可以先带一个小团队，开始内容策划和制作。不需要等什么都准备好了再做。互联网时代，小步快跑，快速迭代。”

沈素芝翻开笔记本，看了看自己记下的要点：“那分工呢？咱们这几个人，各自负责什么？”

梁笑想了想，说：“我来抛砖引玉，大家看合不合适。沈阿姨是项目总负责人，负责整体规划和资源整合。王叔负责公司注册、财务管理和日常运营，同时负责与高校、政府部门的合作对接。我负责新媒体引流和商业模式设计。陈明负责运营体系和线上产品。林薇负责内容生产和讲师培训。”

王兵点头：“这个分工合理。。”

“不辛苦，我们有经验。”王益风说，“公司注册、财务管理这些我们熟。而且我们时间灵活，能盯在一线。”

“资金方面，”沈素芝说，“我们大概能拿出200万启动资金。如果不够，厂里还有一些流动资金可以调用，但最多不超过500万。”

梁笑思考了一下：“我们公司也能出100万，300多万，开第一家旗舰店应该够了。场地不用太大，300-500平米就行，先做精品店，验证模式。等模式跑通，单店盈利模型清晰了，再考虑扩大规模或快速复制。”

“我有个建议，”陈明说，“第一家店不一定要在市中心最贵的地段。可以选择大学城附近，或者交通便利但租金相对便宜的地方。我们的目标用户是考生，他们不一定非要去市中心上课。而且现在年轻人获取信息主要靠线上，线下位置的重要性在下降。”

“有道理。”王兵赞同，“关键是教室环境好，交通便利，周边有吃饭休息的地方。不一定非要在黄金地段。”

“那品牌名呢？”林薇问，“这个要早点定，所有设计都要围绕品牌来做。”

沈素芝看了看王益风，说：“我们想了几个，但都不太满意。‘公考通’、‘上岸教育’、‘成公教育’这些名字都被注册了。‘明灯公考’、‘启航公考’这些，又觉得不够特别。”

王兵沉思片刻，说：“叫‘明途公考’怎么样？明，是明灯、明路，寓意我们为考生照亮前行的道路；途，是路途、征途、前程，代表考生的备考之路和未来职业发展。合起来就是‘光明的道路’，寓意好，也好记。”

“明途公考……”梁笑轻声重复几遍，“这个名字不错，简洁大气，寓意好，而且容易记忆和传播。你们觉得呢？”

陈明点头：“从品牌传播角度，两个字的名字容易记忆，而且‘明途’听起来有文化感，符合教育行业的调性。”

林薇也说：“这个名字可以做很多延伸解读。比如广告语可以是‘明途相伴，公考不难’，或者‘选择明途，照亮前程’。”

沈素芝和王益风对视一眼，都点头表示满意。

“那就暂定‘明途公考’。”梁笑拍板，“林薇，你让设计部先出几个logo方案，下次会议我们一起选。”

“好，我回去就安排。”林薇在笔记本上记录。

梁笑看看时间，已经11点半了。“这样，咱们先去吃饭，边吃边聊。我在楼下餐厅订了位置。”