第1章 榕城诞麟儿（2/2）

故事讲完了，母亲看着儿子，语重心长地说：“孩子，有才华是好事，但品德才是立身的根本。一个人如果只有才华而没有品德，就像一棵没有根的树，风一吹就倒了。”

屋子里静悄悄的，只有油灯的火苗在轻轻跳动。母亲这番话，像一颗种子，深深地埋进了小林则徐的心里。他低下头，小脸有点红，小声说：“娘，我懂了，我以后再也不骄傲了。”

从那天起，林则徐学习更加用功，而且时刻提醒自己要谦虚。他不仅跟父亲学文化，更从父母的一言一行中学怎么做人。

父亲林宾日虽然自己生活不宽裕，但心地非常善良。他教育学生极其严格，但从不乱收学费，遇到实在穷苦人家的孩子，他甚至愿意免费教导。他常常对林则徐说：“读书不是为了升官发财，是为了明白道理，将来能为百姓做点实事。”

有一次，一个邻居因为欠了债，被债主逼得走投无路。林宾日知道后，毫不犹豫地把家里仅有的、准备过年用的钱拿了出来，帮邻居渡过了难关。小林则徐看着父亲的行为，虽然那个年过得有点清苦，但他心里却觉得特别温暖和自豪。

母亲的坚强，也同样影响着他。陈帙为了补贴家用，常常在昏暗的灯光下做女红，比如绣花、做衣服，一做就是大半夜，非常辛苦。但她从来没有一句怨言，总是把家里打理得井井有条。

在这样的环境中，林则徐一天天长大。他不仅书本上的知识学得扎实，更重要的是，他懂得了什么是责任，什么是仁爱，什么是骨气。福州城外的闽江浩浩荡荡地流向大海，仿佛也在预示着，这个在榕树下出生的男孩，未来将拥有一个无比广阔的天地。

客观评价

林则徐的童年和家庭环境，可以说是中国传统社会中“寒门出贵子”的一个典型样板。

他的家庭有两个显着特点：第一是“清贫”。这种清贫，让他从小就真切地感受到了普通百姓生活的艰难，这与他后来为官时始终体恤民情、兴利除弊有着直接的关系。他没有成为那种高高在上、不知民间疾苦的官僚。

第二是“家风清正”。他的父亲林宾日，是一位典型的儒生，恪守着“贫贱不能移”的道德准则。他言传身教的，不仅是书本知识，更是“修身、齐家、治国、平天下”的儒家理想。而他的母亲陈帙，则代表了传统中国女性坚韧、明理的美德。她那句“满招损，谦受益”的教诲，几乎是所有中国传统知识分子成长过程中的“必修课”。

这种家庭氛围，为林则徐铸造了一副坚实的精神铠甲。后来他面对官场的腐败、禁烟的巨大压力、乃至流放伊犁的绝境，都能做到刚正不阿、处变不惊，其力量的源泉，正来自于童年时期打下的牢固根基。他不是一个突然出现的英雄，而是他所接受的家庭教育和文化传统，在那个风云激荡的时代，所必然结出的果实。

小小的侯官县城，已经装不下少年林则徐远大的志向。一纸来自京城的诏书，改变了无数读书人的命运。十三岁的林则徐，即将和成千上万的学子一起，踏上那座名为“科举”的独木桥。前方是荣耀，是挫折，还是一个他从未想象过的世界？请看下一章：《少年青云路》。