第96章 对答案（2/2）

“没事，发现问题就好。” 成才有条不紊地安排着，“咱们先回去练习英语对话，把发音纠正一下。练完了，再集中火力，把数学那些不熟的公式和错题，好好捋一遍！把错因找出来，弄懂它！”

“嗯！” 许三多用力点头，随即又仰起脸，看着成才哥的侧脸，眼神里充满了崇拜，“可是，成才哥，你的英文发音真的很…很优雅啊！就像…就像收音机里听到的那样！” 他用了一个自己能想到的最美好的词。

成才被逗笑了，脸上露出一丝属于孩子的腼腆，但眼神里却闪烁着自信的光芒：“嗯，等你把英语学好了，发音也练标准了，哥再教你俄语、德语，还有…（外公和其他爷爷奶奶们教过的），滇缅边境那边的几种方言，也很有意思。”

“哇！” 许三多眼睛瞪得溜圆，小脸上写满了向往和佩服，“成才哥，你真厉害！会的真多！”

离槐树不远的一丛茂密的冬青后面，李主任正笑容满面地看着那两个渐行渐远、边走边热烈讨论着的小小背影。他微微侧身，对身边负手而立、同样注视着孩子们的校长低声说道：“校长，您看，这两个小同学…真是…太让人省心了！也太让人心疼了！这份努力劲儿，我教书这么多年，头一回见！”

校长没有说话，深邃的目光追随着成才和许三多瘦小却挺直的背影，看着他们消失在通往宿舍楼的小路上。良久，他才缓缓开口，声音低沉而带着不容置疑的决定：“嗯。李主任，你回头去和负责教室管理的王师傅说一声。以后，初二（1）班教室的灯，晚一个小时再关。”

他顿了顿，目光仿佛穿透了墙壁，看到了深夜教室里那两个伏案苦读的身影：“我晚上巡校，好几次都看到，就他们俩，还在教室里，点着蜡烛或者就着月光看书、做题…太暗了，伤眼睛。”

李主任闻言，心中一震，随即涌起一股暖流，他立刻郑重地点头：“是！校长！我这就去办！保证让两个娃晚上学习有个亮堂地方！” 他明白，这不仅仅是多开一小时灯的问题，这是学校对这两个特殊孩子，最无声也最有力的支持和期许。夕阳的余晖洒在校园里，也洒在校长和李主任凝望孩子背影的脸上，写满了欣慰与责任。

清晨的阳光透过擦得干净的玻璃窗，斜斜地洒在初二（1）班的教室里，空气中弥漫着一种混合着期待与紧张的尘埃味。

温雅婷老师站在讲台上，手里拿着一沓批改好的期中考试卷，神情平静中带着一丝不易察觉的审视。教室里鸦雀无声，所有同学的目光都聚焦在她手中的试卷上，仿佛那是决定命运的符咒。

温老师没有立刻发卷，她的目光缓缓扫过全班，在几个明显坐立不安的学生脸上略作停留，最终落在最前排那两个小小的、挺直了脊背的身影上。她的声音清晰而温和，却带着一种无形的压力：

“昨天的期中考试成绩，已经出来了。”她顿了顿，让这句话在安静的教室里沉淀，“有的同学，进步非常大，值得表扬；也有的同学，退步非常明显。”