第192章 播种（2/2）

他带领百姓们，一起清理土地里的石头和杂草，然后教大家如何制作农家肥。百姓们都很积极，有的回家拿农家肥，有的则跟着陆远舟一起清理土地。顾采薇也带着几个医护员，来到空地上，教百姓们一些卫生知识：“乡亲们，种地的时候，要注意卫生。饭前便后要洗手，避免吃生的食物，这样才能预防疾病。要是生病了，要及时去支队的医务室看病，不要耽误病情。”

孩子也跟着百姓们一起，在空地上跑来跑去，有的帮着捡石头，有的帮着递种子，小脸上满是笑容。陆远舟看着这一幕，心里满是温暖。他知道，他现在做的事情，虽然没有战斗那么轰轰烈烈，却同样重要。播种不仅是播种种子，更是播种希望 —— 让百姓们看到，就算在鬼子的统治下，他们也能通过自己的双手，种出粮食，过上安稳的生活。

接下来的几天，陆远舟带领 “启明支队” 的队员，走遍了周边的几个村庄，教百姓们种土豆、玉米、小麦，还教他们制作农家肥、防治病虫害。他还在每个村庄都建立了一个临时的医疗点，让顾采薇和医护员们为百姓们看病、换药，普及卫生知识。

在一个名叫 “柳树村” 的村庄里，有一个老秀才，名叫张老先生。他之前的学堂被鬼子烧了，书也被烧了，一直很消沉。陆远舟知道后，带着队员们，帮张老先生重建了学堂。他们用木头搭建了一间简易的房子，用炭笔在木板上写字，作为课本。陆远舟还从总部带来了几本书，有《论语》《孟子》，还有一些抗日的宣传册，送给了张老先生。

张老先生感动得热泪盈眶，他对陆远舟说：“陆队长，谢谢你。俺还以为，俺这辈子再也不能教书了。没想到，你还能帮俺重建学堂，还能给俺带来书。俺一定会好好教孩子们读书，让他们知道，俺们是大夏人，俺们不能忘了自己的根。”

陆远舟点点头：“张老先生，您说得对。读书不仅是为了识字，更是为了传承俺们的文化，传承俺们的根。只有让孩子们知道俺们的历史，知道俺们的文化，他们才会有骨气，才会愿意为了抗日胜利，为了俺们的国家，贡献自己的力量。”

学堂重建后，张老先生很快就招收了几十个孩子。每天早上，学堂里都会传来孩子们朗朗的读书声，声音清脆，充满了希望。陆远舟路过学堂时，总会停下来，听一会儿孩子们的读书声。他知道，这些孩子，就是 “文明的种子”，就是冀中地区的未来。

随着时间的推移，“启明支队” 的事迹在冀中地区渐渐传播开来。越来越多的百姓知道，有一支抗日队伍，不仅能打鬼子，还能帮百姓种地、看病、建学堂。他们纷纷来到支队的根据地，有的送粮食，有的送蔬菜，有的还主动提出要加入支队。

在一个阳光明媚的上午，陆远舟站在村东头的空地上，看着百姓们种的土豆已经长出了嫩绿的芽，心里满是欣慰。他想起了系统界面上的 “历史的锚点” 任务进度 —— 虽然他不知道具体的数字，但他知道，随着百姓们的生活越来越好，随着 “文明的种子” 越来越多，任务进度一定会不断提高。

他抬头看向远方，远处的田野里，百姓们正在忙碌地耕种，学堂里传来孩子们的读书声，医疗点里，顾采薇正在为百姓们看病。这一切，都充满了希望。他知道，“启明支队” 的 “播种” 任务，已经取得了初步的成功。接下来，他们要做的，就是继续守护这些 “种子”，让它们在冀中地区，生根发芽，长成参天大树。