第164章 咫尺地狱·无声的侵略与紧绷的弦（1/2）

上课铃如同赦令，又像是更漫长煎熬的开始。徐sir 沉稳的讲课声在教室里回荡，分析着古文里的家国情怀，字句清晰，逻辑严密。但对于 丁 来说，这些声音仿佛隔着一层厚厚的、冰冷的玻璃，模糊而遥远。

她的全部感官，都被身边那个存在牢牢攫住。

卿 坐得笔直，姿态无可挑剔，仿佛一位最认真的学生。他偶尔会在笔记本上记录，用的是同一支打印体般工整的钢笔。他的动作幅度极小，几乎不发出任何声音，但每一次翻书页的轻微响动，每一次笔尖划过纸张的沙沙声，都像放大了一样钻进丁的耳朵，敲打着她紧绷到极致的神经。

她能清晰地闻到他身上那股冷冽的雪松与矿物气息，这味道曾在市中心的图书馆、咖啡馆、公园长椅上如影随形，如今在这狭小的课桌间距里，变得更加浓烈，更加无处可逃。它像一张无形的网，将她紧紧包裹，每一次呼吸都带着令人窒息的恐惧。

她死死地盯着自己摊开的课本，视线却无法聚焦。眼角的余光不受控制地瞥向旁边——他那双放在桌面上、骨节分明且过于苍白的手；他那副反射着窗外冷光的金丝眼镜；他那一丝不苟、没有半点碎发的白色鬓角……

他没有任何越界的举动，没有看她，没有跟她说话，甚至没有将任何东西越过课桌中间那条无形的线。但这种极致的“正常”与“规矩”，反而成了最恐怖的折磨。他就像一颗埋在她身边的、沉默的定时炸弹，你不知道它何时会爆炸，只能活在持续的、令人崩溃的预警状态里。

丁 感觉自己的后背已经被冷汗浸湿。她努力缩小自己的存在感，将手臂紧紧收在身体两侧，避免任何可能的触碰。她甚至不敢大幅度地呼吸，生怕引起他的注意。

课堂上的暗流

徐sir 提出了一个关于文章主旨的问题，目光扫过台下。他的视线在丁和卿这边短暂停留了一瞬。丁 立刻像被针扎了一样低下头。

“丁，你来回答一下。”徐sir的声音平静无波。

丁 浑身一颤，猛地抬起头，脸色比刚才更加苍白。她张了张嘴，却发现喉咙干涩得发不出任何声音。大脑一片空白，刚才徐sir讲了什么，她完全不知道。

全班的目光再次聚焦过来，带着各种意味。丁 感觉那些目光如同探照灯，将她钉在耻辱柱上。

就在这时，她旁边的 卿，用那平稳得没有一丝起伏的语调，轻声开口，声音不大，却足以让周围几个人听见：“第三段，作者借物喻人，抒发的是虽处逆境却不改其志的坚贞。”

他的话像是提示，又像是一种不动声色的炫耀，彰显着他的游刃有余和对丁窘境的洞察。

丁 像抓住救命稻草般，磕磕巴巴地重复了卿的话。

徐sir点了点头，没再多说什么，继续讲课。

然而，这个小小的插曲却让丁更加恐惧。他听到了！他不仅听到了，还“帮助”了她！这种被窥视、被掌控，甚至连课堂表现都被纳入他观察范围的感觉，让她几欲呕吐。

课间十分钟的囚笼