第5章 新叶与旧疤（2/2）

智 没有加入讨论，但他心里升起一个念头。这位林老师，或许是一个变数。她不属于肖伟那个坚固的教师阵营，她的到来，是否会给一潭死水的班级带来一丝真正的转机？

午休时，智 鼓起勇气，走向正在教师休息室附近整理教案的 林薇。

“林老师。”

林薇抬起头，看到是智，露出一个微笑：“你好，有事吗？”

“我……我想问一下，关于英语学习，有没有一些……嗯，除了课本之外的推荐？”智斟酌着用词，他没有直接提及任何关于李遥或班级矛盾的话。

林薇很认真地想了想，从随身的帆布包里拿出一个小本子，写下了几个网站和书名，递给智：“这些资源挺不错的，有趣又实用。学习语言，开心最重要。”

“谢谢林老师。”智接过纸条，心里有些暖意。他已经很久没有从老师那里感受到这种纯粹的、不带评判的善意了。

就在这时，肖伟 从旁边的班主任办公室走了出来，正好看到这一幕。他那铁框眼镜后的目光在智和林薇之间扫了一下，脸上没什么表情，只是对林薇点了点头：“林老师，辛苦了。”然后便径直走了过去。

智感到一丝寒意。肖伟那一眼，似乎带着审视和警告。

放学后，智 把午休的经历和自己的想法告诉了 予 和 章。

“新老师人是不错，但她能改变什么？”章 不以为然，“等她代课结束，李老太婆回来，还不是一切照旧？”

“但她至少证明了，不是所有老师都像肖伟和李遥那样。”予 反驳道，她的眼神因为熬夜修改演讲稿而有些疲惫，但此刻却亮着光，“而且，她好像不怕肖伟？”

“我们需要了解更多。”智沉吟道，“关于林老师，关于其他老师对肖伟的看法……甚至，关于倪。”

“倪？”章皱起眉，“那个打手？”

“我上次帮他捡作业本，看到他手臂上有道旧疤。”智压低声音，“而且，他当时……好像并没有那么‘冷’。”

三人沉默下来。反抗的道路似乎变得更加复杂，不再是简单的学生vs老师，而是需要去探查这片压抑土壤下的每一道裂缝，无论是新生的嫩芽，还是陈年的旧疤。

智 看着手中林薇老师给的那张纸条，上面娟秀的字迹写着推荐的学习资源。这微小的善意，像风中的烛火，微弱，却坚定地在他心中燃烧着。

也许，寻找“筹码”的第一步，就是从了解和连接这些微光开始。