有效的沟通（1/2）

愉快的国庆假期结束了，每个人的生活又步入了正轨，生活依旧要前行，日子平静而有序地向前流淌着，阳光每天依旧再照常升起，照亮每个平凡而又值得珍惜的日子。

假期第一上班走进教室，空气中似乎还残留着松懈的气息。孩子们似乎还没有从假期的松弛中缓过神来，看到同学们的眼神飘忽不定，显得疲惫不堪，上课注意力特别不集中，而且显得格外疲惫，估计需要几天的时间来适应，好像每个人都有“假期综合征”，作为教师我能理解，这需要时间来调整，适应。

为了唤醒课堂， 所以为了调动孩子们的积极性，我用了一首旋律节奏感很强的歌曲，放音乐在教室里流淌，孩子们的眼睛渐渐恢复了神采，跟着节奏拍手，这小小的互动，我想：这音乐果然有魔力，像一缕清风，吹散了假日的慵懒让课堂焕发勃勃生机，孩子们的注意力渐渐被拉回来课堂，课堂上终于有了一些活力。

下课回到办公室，同事们都在热火朝天的讨论假期的旅行的见闻，李老师摇着头说：“以后再也不能黄金周出门了，到处人山人海，太累了，而且人还特别多，基本上都是人挤人，交通堵塞。”

我加入了谈话中说：“是啊，我感觉今天孩子们都还没有从假期中缓过来，很疲惫，不过用音乐调动了他们的积极性，效果还不错。”

这学期学校要组织“公开课评比”，学校规定每位老师，于是每位老师都在努力的准备着。

我也是，这是我第一次正式的上公开课，所以内心不免有些紧张，总是担心自己准备的不够充分，影响发挥。

张老师对我说，她是带我的老师，她说：“要加油啊！这次很重要的。”

我亲切的对张老师说：“谢谢您的鼓励，我会努力的！”

晚上我回到父母家，一进门就闻到了饭菜的香味，父母已经准备好了晚饭，这种进门就吃饭的感觉真是太幸福太踏实了。

吃完饭，我立刻扎进自己的房间，开始准备公开课需要的资料，反复的观看教学视频，整理教案，写材料，不厌其烦的练习讲课的每个环节。

夜深人静时，打开手机，我才发现发展手机上有好几个男友张涛的未接电话和短信，因为为了方便自己备课，我把手机调成了静音。

于是，我赶紧给他打去，语气带着歉意说：“亲爱的，不好意思，因为学校要举行公开课评比，我在准备公开课的教案，所以把手机调成了静音，没有听到。”

电话那头男友张涛暖心的说：“亲爱的，没事的，我就是想你了，想听听你的声音，今天下班没有看到你，突然感觉特别不习惯，没有你，时间都感觉过的好慢。”

挂断电话以后，倦意如潮水般涌来，我就准备休息了，也许是因为太累了，我倒头就睡，所以很快就进入了梦乡。

第二天一大早，推开家门竟然看到男友张涛就出现在我家门口，她微笑着接过我的包，“我来接我上班，”

我看到他，心里很激动。一边帮他整理衣服，一边心疼的说：“不用一大早特意绕路这一趟，我自己可以去上班。”

他温柔的注视着我说：“一日不见如隔三秋，能多陪你一会，再早都值得。”

把我送到学校，看到他离去的背影，心里涌起一股暖意，忙碌的日子总是过得飞块，一转眼又到了下班时间。

再次回到父母家吃饭，晚饭时，妈妈忽然问我：“最近是不是和张涛闹别扭了？”

我愣了一下，惊讶的看着妈妈说：“没有啊，我们好着呢。怎么这么问？”

妈妈放下碗筷，语气和平的说：“看你最近都在这里，我以为你们吵架了，……”

我笑着，连忙解释说：“我是因为学校要举行公开课评比，所以想安静的在家里静心的准备。”